中班健康优秀教案及教学反思《放鞭炮》.doc

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1、中班健康优秀教案及教学反思放鞭炮活动目标：1.练习向上跳触摸物品。2.喜欢参加点鞭炮的体育活动。活动重点：帮助幼儿正确掌握前脚掌蹬地跳跃，并能轻轻落地。活动难点：能够遵守游戏规则。活动准备：大“鞭炮”一个，悬挂的小“鞭炮”若干;彩纸碎片;活动过程：1.今天天气真好，我们一起来到草地上运动吧!做热身操，主要活动身体的下肢部分。2.教师提问：你见过鞭炮吗?什么时候人们需要放鞭炮?3.游戏：点鞭炮。(1)个人“点鞭炮”：每名幼儿站在老师的“鞭炮”下，一个个轮流向上跳触摸“点鞭炮”，并随着自己点鞭炮的同时，嘴里发出“啪啪”的鞭炮声，增加游戏氛围。(引导幼儿练习向上跳触摸物品的动作。)(2)集体“点鞭炮

2、”：在教师的口令声中，幼儿集体向上跳触摸“点鞭炮”，并集体发出很大的“啪啪”鞭炮声。强化喜庆的时候放鞭炮的认识，每次放鞭炮前请幼儿说说，这次是为什么事放鞭炮?4.说喜事，撒彩纸。说一说，还有什么事值得高兴?;.来源屈.老师教。案网;让我们共同撒彩纸来庆贺吧。活动延伸：平时在户外活动中，也可以设计这种游戏，最好有一串鞭炮，老师可以自由变高，这样就可以满足有挑战性的孩子了。活动反思：孩子们喜欢参加点鞭炮的体育活动，我以游戏贯穿整个活动，让孩子在轻松快乐的环境中，去学会双脚并拢前脚掌蹬地向上跳然后轻轻地落地。孩子们都能够遵守点鞭炮的游戏规则练习向上跳触摸物品。活动中也存在了不足之处，小鞭炮投放得不够多，以至于孩子们等待的时间太长，影响了活动的连续性和孩子的活动兴趣。鞭炮投放的高度不够灵活，应该循序渐进提升高度，对于跳跃能力很强的幼儿才有挑战性。我会吸取活动中存在的问题，在以后的教学中注意每个活动环节的设计。第 2 页 共 2 页