中班音乐优质教案《我是中班小朋友》.doc
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中班音乐优质教案我是中班小朋友活动目标:1、学唱歌曲,熟悉曲调,初步掌握附点和切分音的唱法。2、体验做中班小朋友的光荣感。活动准备:1、与歌词内容匹配的图标若干,节奏图谱一张,配套音乐。2、大鼓一个。活动过程:一、谈话导入,激发幼儿学习歌曲的兴趣。小朋友开学了,我们现在是什么班级啦?那我们就是中班的小朋友了。二、欣赏歌曲,熟悉歌曲曲调。1、初次欣赏,初步欣赏曲调。我们来一起听一首专门为我们中班小朋友写的歌曲。2、第二遍欣赏,请幼儿随音乐哼唱做动作。喜欢这首歌曲吗?请小朋友跟着音乐声一起哼唱,还可以做一些你喜欢的动作。三、进一步熟悉歌曲,学习歌词。1、说一说歌曲的旋律、感受。听了这首歌曲,有什么感觉呢?这首歌曲是快是慢?怎么听出来的?2、对照图谱,帮助幼儿熟悉歌词。我们在听一听音乐,你都听到了什么?(随音乐出示图谱)我们来跟着音乐一起唱一唱吧!3、初步讲解附点音符、切分音的唱法。这首歌曲的唱法和我们以前不一样, _、 _ _/有一个小圆点的要延长,叫做附点音符。歌词下面有横线的符号是切分音,是加强语气的要用力地唱。四、增加练习形式,提高歌唱兴趣。集体合唱我们变成中班的小朋友了,开心吗?为什么?那我们一起开心地唱一唱 第 2 页 共 2 页
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