中班健康教案及教学反思《预防龋齿》.doc

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1、中班健康教案及教学反思预防龋齿设计意图：有的家长反映幼儿在家最爱吃糖和甜食，没能养成坚持早晚刷牙，不注意口腔卫生等不良习惯。对于中班的幼儿来说，贪吃，自我控制能力发展不完善，导致很多幼儿存在龋齿的问题，因此幼儿园的牙齿健康教育很重要。此次教育活动的设计充分考虑了中班幼儿的年龄特点和发展水平。采用幼儿熟悉的故事，抓住幼儿的兴趣点和注意力，让幼儿充分认识到牙齿的重要性，从而学会保护牙齿，养成早晚刷牙的好习惯。活动目标：1. 引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。2. 教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。3. 帮助幼儿树立保护身体健康的意识。4. 初步了解健康的小常识。5. 初步了解预防

2、疾病的方法。活动准备：物质准备：1. 电脑、录音机、动画软件。2. 小牙刷、茶杯。经验准备：对牙齿的作用有了一定的认识。活动过程：一、猜迷，引出课题，复习牙齿的作用：1 .猜谜语。健康卫士穿白衣，上下两排真整齐， 口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。2. 出示牙齿模 型，复习了解牙齿的作用。小结：方方的牙齿可以切断食物，尖尖的 牙齿可以撕拉食物， 扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用， 可以帮助我们把食物嚼碎，吸收有营养的食物，使我们的身体长的健 康结实。二、 了解龋齿形成的原因及危害。1. 看电脑动画，提问：小明的牙齿 为什么会疼?2. 边看边了解引起龋齿的原因。(1)吃了东西就去睡 觉。

3、(结合PPT)(2)小细菌“小红脸、小蓝脸”在牙齿里住下做坏事。(3)牙齿就会变成什么样子?(结合PPT了解龋齿)三、请幼儿大胆谈一谈。“小红脸、 小蓝脸”有没有找过你们?引导幼儿结合经验谈一谈自己身边得龋齿的感受，了解龋齿的危害。小结：爱吃甜 食，吃过东西就去睡觉，不爱刷牙的小朋友，细菌就会在他的牙齿里 住下来， 把牙齿弄黑、 弄坏， 弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物， 而且还很疼，影响我们吃饭睡觉，说话也不清楚，牙齿也变得不好看了。四、引导幼儿思考如何保护牙齿。1.怎样将“小红脸、小蓝脸”赶走?(念刷牙歌、教小明正确的刷牙的方法)2. 怎样才能不让它们再来?小 结： 牙齿对我们很重要，

4、我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙， 刷牙方法要正确，吃完饭要漱口，保持牙齿的清洁，还要少吃甜食， 这样才能赶走“小红脸、小蓝脸”这些小细菌。如果牙齿有了小洞，要及时补起来，不要让小细菌再来。五、介绍全国爱牙日，了解保护牙齿的重要性。介绍9月20日是全国爱牙日，丰富幼儿的见解。活动延伸：1. 在认识区中，放置一些和预防龋齿有关的正确与错误行为的图片， 让幼儿辨别，并说说“为什么”，知道保护牙齿的正确方法。2. 在表演区中，组织幼儿观看<神气龟>中学习刷牙的课程.活动反思：动画软件“小红脸、 小蓝脸”是根据龋齿形成的原因和危害编成童话故事，将腐蚀牙齿的细菌起名为“小红脸、小蓝脸”，让幼儿边听边看，从中得到教育。在幼儿进餐以后，组织幼儿漱口，并教会幼儿漱口的正确方法。建议家长提醒自己的孩子在每天睡觉前，起床后刷牙，并督促进 孩子用正确的方法刷牙。在日常生活中，提醒孩子少吃甜食。多用牙齿咀嚼食物，锻炼我们的牙齿，让它们变得更坚硬。第 4 页 共 4 页