中班主题优秀教案及教学反思《我成长我快乐》.doc
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1、中班主题优秀教案及教学反思我成长我快乐活动目标:1. 学习用多种不同材料通过画、剪、贴等装饰自己的相册。2. 体验自己从出生到现在是个不断成长的过程。活动准备:1.各种不同的纸、笔若干,剪刀、胶水、照片等人手一份。2.录音两段、录音机一个,小本子每人一份。3.向父母采访过自己已记忆模糊的快乐成长往事。活动过程:1. 出示照片,引起幼儿兴趣。师:“你们认识这些照片吗?猜猜是谁?这些都是什么时候的照片?”。屈,老师.教案.网出处。比一比,有那些变化?2. 通过排序体验自己的生长过程。师:“.刚出生不久的宝宝叫什么?他有那些特点呢?想知道你们还是婴儿的时候是怎样慢慢长大的吗?出示图片,请幼儿排序。3
2、. 分享成长的快乐。师:“在我们小朋友的成长过程中,有着许许多多快乐的事情,有一部分我们能自己回忆,记不得的我们也回去采访过爸爸妈妈了,你们愿意把你们快乐的往事和大家一起分享吗?”我们再来听一段录音,通过父母的录音分享快乐。4. 提供多种不同材料通过画、剪、贴等装饰自己的相册。出示装饰好的相册,幼儿欣赏。选择不同材料为自己做我成长,我快乐相册,过程中,可请客人老师帮助写提示语。活动反思:选材主题是来自于生活,只要是贴近他们的生活,活动的开展必然会受到关注。而且主题确定在于老师平时对孩子的交谈,喜好关注,及时抓住他们所关心的热点,是大部分幼儿感兴趣。兴趣是所有活动的动机,我们应关注、尊重并追随孩子的兴趣,不断创造、探索,感知的平台,不断拓展他们的经验和视野。第 2 页 共 2 页
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