小班健康优秀教案及教学反思《小刺猬背果子》.doc

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1、小班健康优秀教案及教学反思小刺猬背果子活动目标：1、练习两手着地屈爬和滚的技能，培养幼儿动作的灵活性和协调能力。2、培养幼儿参加集体活动的兴趣以及活泼开朗的性格。活动准备：1、小刺猬头饰(数量与幼儿人数相等)，大灰狼头饰1个。2、可粘贴的果子若干。3、大地毯一块。活动过程：一、开始部分1、今天天气真好，小刺猬们一起跟妈妈去做做运动吧!2、幼儿随音乐做“模仿操”：小刺猬爬呀爬，它看到小鸟在天空中飞呀飞(上肢运动);小刺猬爬呀爬，它看到小朋友在玩跷跷板，一上一下真好玩(下蹲运动);3、小刺猬爬呀爬，它看到大象鼻子长又长，正在给工人叔叔帮忙(腹背运动);4、小刺猬爬呀爬，它看到小兔一蹦一跳，玩得真开

2、心(跳跃运动)。二、基本部分1、提出问题，引导幼儿思考。老师：小刺猬们，你们看到那边草地上有许多果子。现在妈妈要交给你们一个任务，想想怎样能不用手就把这些果子运回家。2、幼儿自己想办法运果子。3、请个别运果子多的幼儿大胆介绍自己的办法并作示范，其余幼儿跟学。4、幼儿运用学到的各种方法运果子。“屈,老师.教,案,网”5、游戏：小刺猬运果子。幼儿游戏，老师指导，帮助能力较弱的幼儿多运果子，游戏进行23次。6、小结老师：小刺猬们真能干，运回来了这么多果子。今天任务完成的很好，妈妈很满意。三、结束部分1、幼儿做放松游戏“勇敢的小刺猬”：大灰狼上场抓住一只小刺猬，其余小刺猬勇敢地赶跑了大灰狼，救出了被抓的小刺猬。2、小刺猬跟妈妈抬着果筐自然地下场。活动反思：小班幼儿对周围的事物充满了好奇，探索的欲望很强，常常有一些看起来危险的现象发生。如何转危为安，巧妙利用，有目的地将幼儿感兴趣的事物变为我们可利用的教材，真正让幼儿成为活动的主人，是本节课选材的关键。第 3 页 共 3 页