中班主题详案教案及教学反思《有趣的昆虫》.doc
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中班主题详案教案及教学反思有趣的昆虫活动设计背景幼儿对昆虫的兴趣产生浓厚活动目标1、让幼儿了解昆虫的主要特征,形成昆虫的概念。2、培养幼儿敏锐的观察能力。3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。教学重点、难点对昆虫特征的了解活动准备昆虫图片 多媒体课件活动过程1、 幼儿说了许多自己知道的昆虫,也观察了图片上各种各样的昆虫。2、 我和幼儿总结昆虫的主要特征是:三对足、一对触角、一对翅膀、还有头、胸、腹。3、 两位小朋友提出了疑问:“蚕宝宝没有翅膀、没有触角为什么也是昆虫呢?”4、 平时幼儿常见的只是蚕宝宝的幼虫,对蚕宝宝的成虫很少了解,于是我便简单地告诉他们蚕宝宝长大了便有翅膀了。5、 结束活动。教学反思课后想到上午的回答是否太简单了,孩子们能理解吗,而且,我还发现自己犯了一个原则性的错误;将非昆虫类的蜘蛛当作昆虫介绍给了幼儿,使他们形成了错觉。!来自屈.老师教案.!于是我立刻生成了新的活动昆虫保安大队,为幼儿提供了蚕宝宝生长过程的标本、图片,同时还详细的向幼儿介绍了关于昆虫和非昆虫的知识。第 2 页 共 2 页
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