大班下学期美术教案详案《色彩艳丽的遮阳伞》.doc

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1、大班下学期美术教案详案色彩艳丽的遮阳伞设计背景夏天不仅骄阳似火，还是雨水最多的季节。孩子们很自然地撑开伞用它来遮挡强烈的阳光，又用它来遮挡风雨。每次幼儿用过伞之后，仍禁不住去摸摸湿漉漉的伞面，看看花花绿绿、色彩艳丽，图案奇异的伞儿。要是碰到下雨天，孩子们忍不住撑开伞到雨中去踩水，当火辣辣的太阳炙烤大地时，他们依然撑着伞到户外玩耍。如今,伞又有了新面貌，如，可爱的卡通伞、色彩艳丽的遮阳伞，轻盈剔透的舞伞、装点水果盘、糕点的装饰伞等。孩子们对伞更是喜爱有佳了。因此我选择了伞这一既贴近幼儿日常生活又来源于生活，也让幼儿充满兴趣的主题活动。 正如纲要中所说的：“选择贴近幼儿的生活，幼儿感兴趣的事物和问

2、题，有助于拓展幼儿的经验和视野”。大班幼儿抽象思维明显提高，对美术创作产生了浓厚的兴趣，美术技能有了很大的提高，会运用多种工具，材料来设计创作各种美术作品，知道运用不同的方法会产生不同作品的效果。本次活动，综合了美术、音乐、表演等艺术形式和表现手法，为幼儿提供了充分创作的空间。 活动目标1、尝试用多种材料大胆装饰伞，表现出夏天伞的色彩绚丽。2、能与同伴一起合作，体验自由表达和创造的快乐。 活动准备1、搜集色彩艳丽的花伞面。2、一种颜色的伞和透明伞、水粉颜料、毛笔、抹布、彩纸、贴纸、剪刀、双面胶、音乐等。3、设置花伞卖场。 教学过程(一)儿歌伞花花，引出主题师：小花伞在下雨天可以用来挡雨，在炎热

3、的夏天我们还可以用小花伞来干什么?(教案.出自：WTT.)(遮挡太阳光)夏天的太阳光是怎么样的?(火辣辣的)对呀，火辣辣的太阳光把我们的伞面照得色彩艳丽，看，这些美丽的伞花早已盛开在我们的身边，我们一起来欣赏一下吧!(二)花伞展销会1、欣赏色彩绚丽的花伞。(1)教师出示各种各样的伞供幼儿欣赏。讨论：这把伞以什么颜色为主?他用了哪些材料装饰的?怎么布局的?2、设计制作花伞(1)幼儿自由讨论设计伞儿a.“请和你的好朋友选择一把你们喜欢的伞，找个碰不到别人的空地方，商量一下你们准备怎样打扮花伞。”b.个别幼儿交流，教师补充他们的创意。(2)教师讲解制作要求a.让幼儿自由选择材料或颜料，用自己喜欢的方式把伞打扮的鲜艳亮丽，要和别人的不一样。b.爱惜颜料和材料，使用时需要多少取多少，不打翻颜料，不乱扔垃圾。第 3 页 共 3 页