中班美术优质课教案及教学反思《春天的花草》.doc

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1、中班美术优质课教案及教学反思春天的花草活动目标：1.学习用折、剪、撕等方法把方形、圆形、三角形和长方形的纸做成花朵。2.能大胆用多种方法表现小草。(折剪、任意剪、成片撕贴)活动准备：1.每张桌上放上各种色彩和图形的彩纸。2.美工用具：剪刀、胶水、白纸、记号笔、油画棒、水彩笔3.范例两张，春天的景色。4.音乐<郊游>钢琴曲活动过程：1.放音乐开车，激发幼儿兴趣。师;小朋友我们一起开车去春游看看春天的景色吧。问：你看到什么?2.出示范画，激发幼儿的制作欲望。师：春天天气真好，花儿都开了，看，它也悄悄来到了我们教室。(教师出示范画)漂亮吗?小结：春天，花园里，许多花开了，五彩缤纷。花有很

2、多种，形状也各不相同。3.引导幼儿观察花的形状及制作方法。提问：你喜欢哪朵花?你知道它是怎么做的吗?那你喜欢这些小草吗?你知道它又是怎么做的吗?(幼儿回答并简单说出花草的制作方法)教师示范部分花的折法与剪法。小结：原来图形宝宝折一折、剪一剪，就可以变出许多漂亮的花。花儿很美，可我总觉得它还少了点什么?(引导幼儿给花添上花茎、叶子)出示完整的范画，比较两幅画的不同。师：这两幅画，你更喜欢哪一幅?为什么?(引导幼儿说出添画了蝴蝶蜜蜂草等师：春天的花草这么美，谁会来呢?问：春天的花草真漂亮!你们想不想也来做一做呢?4.幼儿自主选择进行制作。介绍制作材料各种图形的彩纸明确制作要求。幼：想。不过我有个小小的要求，请小朋友用不同形状的图形宝宝和不同的方法来做花，注意剪好的纸放在在框子里保持地面的干净好吗?就让我们一起做个魔术师把花儿变在我们的画纸上吧。放钢琴曲幼儿绘画，教师指导，帮助能力弱的幼儿完成作品。5.展示作品，整理美工用品、材料。教学反思：我通过让幼儿欣赏各种各样的花进行活动导入,着重让幼儿观察花朵是由不同的线条和形状构成的,通过欣赏丰富幼儿的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的兴趣。第 3 页 共 3 页