大班上学期语言教案《醒来后的惊喜》.doc

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大班上学期语言教案醒来后的惊喜活动目标1、能细致的观察人物动作、神态、表情特征，大胆想象讲述画面内容。2、体验作品中父亲对儿子默默的关爱。3、引导幼儿大胆表达对父亲的爱。活动准备父亲与孩子的照片PPT、醒来后的惊喜PPT、视频“爸爸对孩子说的话”、电话活动过程一、父亲和孩子的照片视频，引导幼儿说说与爸爸之间开心、有趣的事情，感受爸爸的爱。师：我相信你和爸爸之间肯定还有很多开心有趣的事情，谁能给大家讲一讲你和爸爸之间发生的这些开心有趣的事情呢?(请两名小朋友说)小结：因为爸爸很爱你们，今天老师给小朋友讲一个爸爸和宝宝的故事好不好?师：出示题目醒来后的惊喜，启发幼儿了解什么是惊喜。二、情景式问，引导幼儿猜测故事内容，设置悬念。逐一播放故事PPT，鼓励幼儿大胆猜想父与子之间发生的事情。小结：原来，儿子有个心愿，就是想到动物园里玩。爸爸知道了，就想方设法努力帮儿子实现这个愿望，在儿子孩子爱睡梦中的时候，就把他带到了动物园给了儿子一个大大的惊喜。爸爸不付出了这么多，看到儿子这么高兴，他也开心的笑了。三、幼儿完整欣赏故事。四、互送惊喜1、爸爸送惊喜。播放视频爸爸的话，让幼儿说出自己的心情，感受爸爸对自己的爱。从而激发幼儿想要表达对父亲的爱。2、宝贝送惊喜。小朋友给爸爸打电话表达自己对爸爸的爱。活动延伸爸爸也给小朋友准备了一个惊喜，让我们回家寻找这份吧!第 2 页 共 2 页