大班主题优秀教案及教学反思《神奇的变化》.doc

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1、大班主题优秀教案及教学反思神奇的变化活动目标：1、有探索、发现事物变化的兴趣，体验变化带来的快乐。2、感知两原色变三色的的变化，并能用语言大胆地表述。活动准备：1、认识多种颜色2、材料准备：红、黄、蓝颜料，勺，棉签，卡纸等活动过程：一、幼儿自由操作：1、老师提问引导幼儿参观好的环境，激发幼儿活动兴趣。提问：你看到了什么?你认识哪些颜色?“教.案来自：WTT”如果吧两种颜色混在一块，会发生什么变化啊?2、提出操作要求。鼓励幼儿大胆尝试并做记录。要求幼儿保持环境、他人、自己的清洁，有目的、有秩序的用相应的小勺取放颜料，不混淆，用过的棉签放进垃圾桶里。3、幼儿交流：幼儿与幼儿之间的交流，幼儿与老师之

2、间的交流，并请个别幼儿大胆的展示自己的发现，给与肯定;表扬哎清洁的幼儿。二、幼儿操作：涂色活动1、教师出示一张画有图案的白色卡纸，引发幼儿涂色的兴趣。2、请一幼儿上台示范涂色，师进行纠正。3、师讲解涂色方法：用棉签蘸取适量的颜料，朝一个方向均匀的涂色，尽量不涂到线条外。4、鼓励幼儿又能够自己喜欢或调制的颜色进行涂色。教师巡回观察幼儿涂色，指导个别幼儿，及时给予肯定。三、评价活动：1、幼儿展示自己的作品，相互参观，相互评价。2、教师挑几幅具有代表性的作品进行评价，激发幼儿下次活动的兴趣。活动反思：本次活动我与幼儿充分互动，孩子与老师提供的材料之间也是充分互动，因此活动中孩子兴趣很浓，对于本次活动的目标也很好的完成了。第 2 页 共 2 页