大班优秀科学教案《水果沙拉》.doc
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大班优秀科学教案水果沙拉活动目标:1.了解橘子、香蕉、梨、苹果等几种常见水果的基本特征和营养价值。2.学习用小勺搅拌水果,尝试制作水果沙拉。3.喜欢吃水果,体验劳动与分享的快乐。活动准备:1.水果若干:橘子、香蕉、梨、苹果、枣等。2.酸奶若干。3.水果盆8个。4.小勺人手1把。5、ppt课件。活动过程:1.参观“水果店”。请幼儿在布置的“水果店”中选择一到两种自己喜欢的水果与同 伴说说它的名称、形状、味道及自己喜欢它的原因。2.引导幼儿讨论:经常吃水果有什么好处。3.出示水果沙拉ppt,请幼儿观察并说说沙拉中用到了哪些水果,是怎样做的?(qulaoshi.)说说自己想用什么水果制作水果沙拉。4.幼儿动手制作水果沙拉。(1)、幼儿选择香蕉一个,剥去皮,用小刀亲手切成香蕉片,放入果盆中。再选择一个橘子,亲手剥皮,把橘子瓣放入果盆中。(2)、请幼儿选择自己喜欢的水果并用小勺舀到自己的小盆里,将酸奶撒到水果上,用小勺进行搅拌。5.展示、分享劳动成果。(1)请幼儿介绍一下自己制作的水果沙拉,说说用了哪几种水果。(2)教师幼儿一起品尝自制的水果沙拉,体验自己动手、分享成果的快乐。第 2 页 共 2 页
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