小班健康优秀教案及教学反思《有趣的绳子》.doc

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1、小班健康优秀教案及教学反思有趣的绳子活动目标：1.学会绳子的几种玩法，练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合能力。2.形成良好的合作意识和创新精神，对玩绳活动产生兴趣。活动准备：1.幼儿有玩过绳子的经验。2.猫头饰一个、与幼儿人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场所。活动过程：一、开始部分：师生扮演鸡妈妈和小鸡进入活动场地，随音乐做模仿热身运到;扇翅膀(上肢)、磨擦鸡嘴(下蹲)、理羽毛(体侧)、磨爪子(腹臂)、跳舞(跳跃和放松)等运动。二、基本部分：1.取绳子。鸡妈妈带小鸡去捉虫子(绳子)，要求每个幼儿捉一条虫子。2.玩绳子。将虫子变成绳子，展开玩绳活动。(1)幼儿自由玩绳子，巩固幼儿在

2、角区活动中创编的绳子玩法。(伴音乐)师：请小鸡们来玩一玩绳子，看谁玩的方法多，玩法与别人不一样，还可以和小伙伴一起玩。(2)幼儿说说做做自己的玩绳方法。师：请小鸡说说你用绳子做什么?;.教.案来自:屈.老.师教.案网;你是怎么玩的?(3)老师总结 绳子各种玩法，引导幼儿再次一物多玩。鼓励幼儿尝试别人的玩绳方法，主动与他人合作游戏，提醒注意安全。3.游戏：战胜野猫(1)另一教师扮演野猫出场，引导幼儿想出躲避野猫的方法，并进行演示。(野猫巡视一圈，没捉到小鸡到一旁休息。)(2)再次引导幼儿大胆想象，利用绳子变成武器战胜野猫，如：用绳绕圈子砸、捆绑等方法。(3)幼儿抛绳表现胜利后的心情，练习抛掷动作。三、结束部分1.以表扬为主评价鸡宝宝的聪明和勇敢。2.用绳子做小车随音乐开回活动室，结束活动。活动反思：绳子是孩子日常生活中喜闻乐见的东西，取材方便，玩起来花样可以不断翻新，对于小班幼儿生理、心理发展很适宜，通过对绳子不同用途的认识、探索，在有趣的活动中充分感受到了绳子的多变性，并能将绳子的变化运用到实际生活中去。第 3 页 共 3 页