中班语言优秀教案及教学反思《爱妈妈》.doc

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中班语言优秀教案及教学反思爱妈妈活动目标：1、学会朗诵诗歌，理解诗歌内容2、发展幼儿想象力与创造力，学会初步的创遍诗歌活动准备：课件、小蜜蜂等动物头饰若干活动过程：1、通过谈话，引出主题：师：“小朋友，三月八日是什么节日?.来源屈.老师教。案网;(妇女节，妈妈的节日.)你们爱不爱自己的妈妈?你们都是怎么爱妈妈的?(幼儿讨论)你们都很爱自己的妈妈，那许多小动物也有它们最最;喜欢的，你们想不想知道它们都爱什么呢?”2、出示课件1)小鱼最爱什么?2)小鸟最爱什么?3)小星星最爱什么?4)小朋友最爱什么?(幼儿依次讨论，丰富幼儿词汇)3、教师完整示范诗歌4、教师边展示课件，边朗诵诗歌，幼儿跟读5、创遍诗歌：请幼儿根据教师出示的头饰说出各个小动物最喜欢的事物，并引导幼儿根据诗歌的形式进行创编。活动结束：1.总结，教育幼儿爱自己的妈妈，听妈妈的话，做懂事的好孩子。2.听音乐我的好妈妈走出活动室去做游戏。活动反思：教师提供给幼儿一个自由、宽松的语言交往环境和动手动脑的机会，以物品拟人化吸引幼儿的注意力和兴趣，兴趣是幼儿主动学习的动力。在培养幼儿的语言时，要把握每个幼儿的实际，掌握幼儿学习语言的规律，有计划地进行培养和训练，让幼儿多看、多听、多说、多练，培养良好的语言习惯，创设良好的语言环境，那么，幼儿的语言一定会健康的发展。第 2 页 共 2 页