大班科学领域教案《好玩的气球》.doc

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1、大班科学领域教案好玩的气球活动目标：1. 知道气球变鼓是因为充入了空气，感知空气的存在。2、能够用身体的各个部位大胆探索气球的多种玩法，培养幼儿创造力。3、积极参与活动，激发幼儿快乐情绪，体验合作的乐趣。活动准备：1、一个充气的气球，瘪的彩色气球若干2、彩虹伞一个、长绳子一根3、活泼的音乐。活动重点：知道气球变鼓是因为充入了空气，感知空气的存在。活动难点：用身体的各个部位探索气球的多种玩法。活动过程：一、 欢快的音乐进入教室，教师神秘的拿出彩虹伞，教师和幼儿一起玩彩虹伞的爆米花游戏。激发他们对气球的兴趣。二、教师出示充足气的气球，请幼儿摸一摸，猜猜气球里装有什么?请小朋友摸一摸气球，有什么感觉

2、?气球为什么会鼓鼓的?(里面有空气)三、如果气球里没有空气会怎样?教师松开气球充气处的绳子，让幼儿感受空气从气球里出来，没有空气气球会变得瘪瘪的。四、怎样使气球变得鼓鼓的?教师出示打气筒，给气球打气，让幼儿观察气球变大的过程。感知气球的存在。知道气球里装满了空气就会鼓起来。装的空气越多，气球就越大;反之，装的空气少，气球就小。但是如果气球装的空气过多，气球就会爆掉。五、空气有个怪脾气，喜欢从气球肚子里溜出来，怎样才能让气球吃得饱饱的，又不让空气跑出来呢?(用绳子绑紧)六、用身体的各个部位探索气球的玩法。(教师小结)七、增加气球的难度。把我气球都记在绳子上用身体的各个部位顶。八、提高难度：让幼儿跑起来用头顶。(教师根据本班幼儿情况不断地增加绳子的高度)九、放松运动第 2 页 共 2 页