小学工作总结及2021年工作安排.doc
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1、小学工作总结及2021年工作安排友好区第二小学工作总结及20_年工作安排区教育局办: 按照区委区政府年初的要求现将友好区第二小学20_年工作总结及20_年工作思路上报不足之处敬请指正。 一、20_年工作完成情况: (一)、德育为重狠抓养成教育 1、以常规为抓手夯实德育基础 (1)、继续坚持校长分管副校长大队部班主任任课教师的德育网络管理。做到分管副校长亲自抓大队辅导员具体抓班主任时刻对学生进行教育大队干部参与管理。以此提升各项活动的实践性。 (2)、学校注重德育工作的开展和落实组织教师学习中小学教师职业道德规范激励教师爱生乐教全面关心、爱护暂时落后的学生杜绝体罚与变相体罚现象构建平等、民主的师
2、生关系。 一是通过修改班主任工作职责、班主任考核细则评选优秀班主任等措施调动了其工作积极性。二是要求学科教师要结合学科特点和教学内容以教材为载体渗透德育教育。三是营造校园育人环境。通过设计、布置宣传栏校园美化、绿化实施环境育人。 (3)、进一步加强文明班级检查评比制度促进各班班风班纪不断好转学校利用晨会、班队会时间以小学生守则和小学生日常行为规范对学生进行行为教育要学懂学会并且会用。各班级以训练为主加强监督检查(每周一次)有记录树立了典型班级。学期末学校进行检查、抽测。检查记录记入班级总分。 2、以活动为载体丰富校园生活 在学校领导、老师的配合下以爱国主义教育为主旋律以行为规范教育和训练为抓手
3、开展丰富多彩的活动培养学生的个性特长。 (1)、结合传统节日和纪念日开展各种有益的活动。学校在“三、八”妇女节开展了“为妈妈做一件事”体验活动5月举行了学校运动会、庆祝“六一”儿童节主要形式是让同学们办相关的黑板报和手抄报。 (2)以 “党在我心中”主题开展系列活动。 一是校大队委员会以“党在我心中”为主题带领全校队员规划好行动计划并开辟专题宣传栏目以“建党90周年”的变化为主题内容布置在校园、队室和教室最醒目的地方让全校队员人人知晓。 二是积极组织参加团区委举办的“党在我心中“的演讲赛及现场书画大赛取得了优异的成绩。 三是利用音乐课组织全体学生学唱红歌。通过开展这一活动将帮助全校师生进一步了
4、解中国共产党的光荣历史了解中国共产党领导全国人民进行新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的伟大历程懂得中国共产党的成立、发展、壮大是“历史的选择”坚定没有共产党就没有新中国的信念同时调节学生的心理缓解学生的学习压力;再者提高学生的音乐素养培养学生的音乐鉴赏能力加强培养集体主义精神增强学生艺术素养。 (3)、开展学会感恩学会做人示范性主题队会活动全体师生参加了观摩和学习。以此活动全校师生共制作感恩卡200多份写感恩信100多封。通过活动增强同学们的感恩意识引导学生对父母、老师、朋友心存感激懂得知恩图报。 (4)开设“班级爱心银行” 爱心银行的口号:当您遇到困难时请找爱心银行它会向您伸出援助之手
5、当您没有困难时也请来爱心银行献上您的爱心。真情融化冰雪爱心创造奇迹!爱心银行组织与管理由班委会管理。爱心银行的资金来源:学生的零存“爱心”、废物回收变现等。爱心银行的服务:把真情关怀送到需要帮助人的身旁。 3开展普法教育活动 学校积极应对新形势下的新变化、新问题配合有关部门对校园周边环境的整治工作认真开展“一远离三告别”活动。教育学生 “远离毒品告别不文明行为、告别网吧、告别电子游戏。”全体教职工熟练掌握与本职工作密切相关的法律法规不断提高业务素质自觉维护学校和自身的合法权益稳定学校正常的教学秩序全面提高教育质量。同时聘请新街基派出所冯教导员为我校法制副校长通过报告、讲座、班队会等形式开展法制
6、宣传活动让学生树立起牢固的法律意识增强法律意识逐步成长为知法守法的社会主义事业的建设者和接班人 4重视师生的心理健康教育倡导情感育人赏识育人 一方面教师做到以尊重、信任和鼓励的态度开发学生的心智;另一方面充分利用校园红领巾广播站、板报、橱窗等宣传阵地传播心理健康知识保证儿童的心理健康发展学校每月开展一次教师心理健康的讲座因为只有保证教师有健康的心理才能培育出心理健康的学生。学校没有发生一件教师体罚学生和学生由于心理问题所引发的健康、安全等现象 (二)、精细管理、提高教学质量 我们坚持以教学工作为中心加强教学常规管理深化课堂教学改革认真落实课程计划抓好教学监控从而加速了学校教育教学的发展。 1、
7、加强教学管理切实提高教学质量。 (1)、根据各班教学质量的实际情况找出存在的问题分析问题的根源增强教师的质量意识寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。 (2)、进一步完善教学常规管理的制度进一步抓实教学流程管理加强对教育教学工作的督查指导。一学期来每位教师听课不少于30节校长听课不少于40节业务校长听课不少于60节。 (3)、学校重视课程计划管理严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时积极创造条件落实课程计划落实教材和教师并能组织教师学习研究和执行课程计划及课程标准力求在课程开设上保证学生全面发展不偏科。 (4)、改进教研工作努力提高教研实效。学校在本学期开展全员性教研活动。教导处制定详细方
8、案学校领导参加听评课老师提供教案、教学设计每位教师至少作课三课时校领导和听课老师及时评课相互交流。作课教师及时反思让所有教师有所借鉴。整体提高了教学水平。整个教研活动已形成材料装订成册。 (5)、认真组织了月考、期中、期末考试。 2、强化过程管理(1)、落实教学常规管理抓好教学教研工作。本年度认真做好三项常规工作的检查(即备课、上课、作业)。切实落实备课要求备好每一堂课。要求老师备课做到“四备四明”即:备教学目标明确制定教学目标的依据;备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点明确教学的主功方向;备教学程序明确课堂教学的结构;备教法学法明确教与学的思路。集体备课突出同伴互助重点思考如何将集体备
9、课中努力体现的课改理念、操作方式迁移到自己个体的备课中来同时反映自己个性化的思考。学校领导深入课堂跟班听课查教案看作业、 跟踪问卷及时了解教学基本情况及时反馈教学中的得与失帮助教师提高课堂教学水平。听课后围绕“三个一:即提一个亮点找一个不足给一个建议。”相互交换意见。创设平等、和谐、宽松、积极向上的教研氛围。鼓励教师加强交流和反思每位老师应针对教学设计及课堂教学进行评价反思明确教学中的得与失对今后教与学提出改进措施。并努力获取有价值的教育教学经验。 (2)、抓好教学监控强化质量管理。质量问题是我们教师共同的课题就要求我们认真分析及早规划。每学期期末我校都要召开质量分析会分析上学期教学工作中的优
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