大班美术教案及教学反思《美丽的蝴蝶》.doc

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1、大班美术教案及教学反思美丽的蝴蝶活动目标：1.能运用点、线、面进行大胆想象、创作，装饰蝴蝶翅膀。2.掌握左右对称绘画的方法，体验绘画蝴蝶的乐趣。3.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。4.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。5.培养幼儿的技巧和艺术气质。活动过程：一、利用课件，欣赏各种蝴蝶。1、你们看小蝴蝶真的来了，让我们一起来欣赏一下美丽的蝴蝶吧!2、幼儿在欣赏蝴蝶的过程中，教师用诗化的语言赞美蝴蝶。在幼儿感受美的同时，激发幼儿喜爱蝴蝶的情感。3、提问，了解蝴蝶的外形特征：二、播放范图课件，利用故事情景进行讲述。三、幼儿描述，教师范画。1、请幼儿说一说想带小蝴蝶“

2、去*地方，给它添上*的花纹”，孩子边描述，教师边进行绘画的示范。通过蝴蝶翅膀的范画，了解线条画的整体装饰效果。2、教师出示线描画的几个基本的装饰纹样的线条，请幼儿用各种各样的线条来装饰蝴蝶的翅膀。3、激发兴趣，明确任务及完成方法。幼儿作画，教师指导。(.本文来源：屈老.师)四、每人一张蝴蝶形状的彩色纸，请幼儿装饰：1、 引导幼儿将蝴蝶的翅膀划分区域，注意左右对称。2、 鼓励幼儿大胆想象不同的线条装饰，并大胆创作排列。对个别幼儿适时进行指导。3、随时进行绘画常规的学习习惯培养五、展示交流活动反思：孩子们第一次接触了线描画，对于有的线条宝宝的绘画掌握的不是很熟练，有的画的歪歪扭扭的，所以这一次的作品呈现出来的效果不是很好，下次有空还是要先单独练习几次线条的练习。第 2 页 共 2 页