大班游戏优秀教案及教学反思《顶沙包》.doc

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1、大班游戏优秀教案及教学反思顶沙包设计意图：这节活动课是大班的体育活动， 我为什么选择这个题材呢?主要是考虑到我们农村幼儿认知能力与学习水平， 以及与大城市孩子们的差异。 首先这节体育活动课以孩子们感兴趣 的沙包来贯穿在整个游戏中， 让孩子们在玩的过程中身体各部位能够得到锻炼。 因此本活动 理念是运用沙包游戏，通过幼幼互动、师幼互动，贯穿游戏情境，以赏识、鼓励的方法来调 动幼儿的积极性， 使幼儿以愉悦地心情投入到整个活动中， 身体各个部位都能得到很好的锻 炼。活动目标：1、让幼儿知道沙包的生成材料;2、在游戏中发展孩子们平衡、跳跃、抛接等综合能力。活动准备：1、沙包若干;音乐幸福拍手歌 ， 快乐

2、宝贝 。2、篮子2个，矮长凳一个，钻圈4个，小椅子2把，沙锤、摇铃若干。活动过程：一、准备活动1、师带领幼儿一起以开火车形式入场。2、 幸福拍手歌热身。二、玩沙包。导入部分：小朋友，看老师给你们准备了什么礼物呀?(沙包)1、谁知道沙包是由什么材料做成的?沙包里面可以装入那些东西?2、今天，我们就来和沙包做游戏。 (幼儿自由玩沙包)3、请幼儿介绍自己的玩法。4、教师指导幼儿和幼儿一块玩。头顶沙包走路。将沙包放在头顶上，大家一起走一走，注意不要将沙包掉下来，也 不能用小手去碰。双腿夹沙包跳。“本，文来源:屈;老.师教;案网”将沙包放在两腿之间夹住，师带领幼儿一起双膝并拢夹 紧沙包往前跳越。手托沙包

3、扭屁股走。将沙包放在手上托着，然后扭着小屁股往前走，在 走的过程中，不要把沙包掉下来，保持身体平衡的同时把屁股扭起来。小蚂蚁运粮。将沙 包放在后背上， 爬着走，走的过程中， 沙包还是不能掉下来，也不许用手去碰， 要走慢一些。 抛接沙包：将沙包向上抛起，迅速用双手接住。 脚顶沙包走：将沙包放在脚背上往前 走。三、游戏“运沙包” 。1、讲明游戏规则：中途沙包掉落，需放好后继续前进。2、讲明玩法：把幼儿分成两队，每名队员一个沙包，先学小乌龟把沙包运到矮长凳(小桥)上，双脚跳过长凳(小桥)。再学小兔(小白兔双腿夹沙包，进行跳跃前进)把沙包运到小椅子(山)上，拿起沙包扔到前面的篮子里(若没扔中，捡起沙包重新扔)，然后快速从旁边的跑道(途中要钻圈)跑回打一下下一名队员的小手，下一名队员接着运沙包。3、教师当裁判，及时引导、鼓励幼儿，两组同时进行，那组最先运完为胜。四、结束。1、教师评价幼儿的活动，表扬有创造性的孩子。2、带领幼儿做放松运动。快乐宝贝。3、和幼儿一起收拾用具，结束本次活动。教学反思：让每个孩子都能积极主动的玩起来，幼儿对体育活动的兴趣是不用怀疑的。活动中幼儿能够很愉快的进行游戏，能够听从教师的口令完成动作。吸引幼儿兴趣，符合幼儿园指导纲要精神。活动中充分调动了幼儿的积极性，发挥了幼儿做为活动主体的作用。第 4 页 共 4 页