小班综合优秀教案《在哪里》.doc
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小班综合优秀教案在哪里目标：让幼儿在游戏过程学说方位词，激发幼儿在同伴面前大胆的表达。准备：小猫胸若干，小鱼若干，房子、大树各一，手帕老鼠若干，音乐录音流程：音乐游戏集体谈话抓老鼠过程：一.音乐游戏：找小猫1. 是妈妈，你们是谁?2. 和妈妈一起做做迷藏的游戏好吗? 躲起来可要轻轻的哦二.集体谈话1. 我刚才找到的小猫，你躲在哪里?2. 教师帮助犹如说出前、后、旁边的方位词3. 第二遍游戏4. 个别幼儿讲述自己躲在哪里，注意幼儿的方位词5. 鼓励幼儿大胆的讲述，并给小鱼奖励三.抓老鼠1. 我们老鼠喜欢吃鱼，最喜欢抓什么?2. 现在我们去看一看老鼠躲在哪里，每只小猫抓一只老鼠，记住在哪里抓住老鼠，来告诉妈妈。3. 幼儿抓老鼠4.幼儿自由讲述在哪里抓到老鼠5. 儿歌：小花猫第 2 页 共 2 页
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