小班美术优秀教案及教学反思《小鸡捉虫》.doc

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小班美术优秀教案及教学反思小鸡捉虫活动目标：1、学习用圆形画小鸡。2、能大胆表现小鸡的各种姿态。活动准备：1、活动前让幼儿观察小鸡的各种活动。2、背景图1张。3、彩笔每幼儿1盒。活动过程：一、儿歌导入，激发兴趣。师：今天要有一大群好朋友来和我们玩，说说会是谁。教师在背景图上边说儿歌，边慢慢画出一只站立着的小鸡。儿歌：头圆圆，眼圆圆，身体圆圆，嘴儿尖尖，两条眼儿细又短。二、基本部分。1、边说儿歌边用手书空小鸡的画法。2、丰富画面。师：小鸡的朋友在做什么?教师引导幼儿观察背景图，请幼儿说说小鸡的朋友来草地上干什么。教师根据幼儿的回答情况提问问题，如：小鸡哪种姿势才能吃这里的东西?小鸡来这里怎样玩?;来源;屈.老师;引导幼儿大胆想象并用身体动作表现小鸡的各种姿态。如：抬着头的、低着头的、两只小鸡在一起的等。3、幼儿绘画。教师鼓励幼儿根据图中背景画出多种姿态的小鸡。4、欣赏交流。幼儿讲述自己画的小鸡在干什么。活动反思：激发幼儿制作的乐趣，变被动接受知识为主动探索和学习，使幼儿更好的获得直接的感性经验。在最后一个环节中展示幼儿的作品，既满足了幼儿的好表现心里需要，又让赏识教育得到了延伸。第 2 页 共 2 页