小班美术优秀教案及教学反思《美丽的围巾》.doc

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1、小班美术优秀教案及教学反思美丽的围巾活动目标：1、认识几种蔬菜，了解它们的基本特征。2、学习用蔬菜印章印画围巾的方法，体验创作的乐趣。活动准备：不同的蔬菜印章，红黄绿三色颜料，围巾人手一条。活动过程：一、认识蔬菜，激发兴趣1、我这里有个神奇的袋子，里面装几个宝贝。想知道吗?谁来摸一摸。2、这个袋子里到底装了什么宝贝呢?我们一起来喊它出来吧。宝贝宝贝快出来!(出示一个胡萝卜)哈哈.它是谁呀?看这个胡萝卜是什么颜色的?(集体说 ，个别说)是什么样子的?师小结：胡萝卜是橘黄色的，一头大，一头小，圆圆的3、再请一个宝宝摸一摸(出示莲藕)你认识吗?吃过吗?4、我的口袋里也有个宝贝呢!(出示青椒)这又是谁

2、呢?;.教.案来自:屈.老.师教.案网;谁来说说它是什么颜色的?5、教师小结：这些胡萝卜、莲藕、青椒，它们有个好听的名字叫蔬菜，(齐说)它们的营养可好啦，我们要多吃蔬菜，我们喜欢吃蔬菜，身体健康多快乐。这些蔬菜不仅好吃，我还把它们变成了各种各样的印章来呢，想看吗?6、逐一做胡萝卜、青椒、莲藕印章。这是什么蔬菜呀?胡萝卜变变变，变成胡萝卜印章。这是什么蔬菜呀?莲藕变变变，变成莲藕印章。这是什么蔬菜呀?青椒变变变，变成青椒印章。二、欣赏围巾、示范印画围巾。1、今天，宝宝就用这些蔬菜印章做围巾。看!这是妈妈已经做好的围巾，漂亮吗?什么地方漂亮呀?(针对图案，颜色来谈)2、小结：围巾真漂亮，有花朵的图

3、案，有圆形图案.，有红色的 黄色的 绿色的 真漂亮，这些漂亮的图案是用蔬菜宝宝印出来的。3、教师示范：我们一起来看看花围巾是怎样做的?小印章蘸蘸颜料，亲一亲，亲亲这里，亲亲那里，这里是白的也要亲亲，送回家。换个印章蘸蘸颜料，亲亲这里，亲亲那里，送回家。哪个宝宝愿意来试试的。手脏了用抹布擦一擦。我的围巾做好啦，好漂亮呀，赶快送到这里吧。待会宝宝做的围巾也要送到这里来。三、孩子操作宝宝也想用印章来做花围巾吗?我为你们准备了长方形和正方形的围巾，宝宝可以选你喜欢的形状去做。在印的时候小印章呀要大家一起用，你让我，我让你，用好了把它送回家。手脏了要用小毛巾擦一擦。宝宝门快去找个位子动手吧。四、评价开火车去欣赏花围巾。教学反思：在教学过程中目标达到了，幼儿参与的兴趣很高，也存在一些不足的问题，给幼儿配的材料有点少。幼儿看见剪纸操作材料积极性很高，这节活动课孩子们兴趣很高，孩子们自由互相评比，如果让我从新上这节课我会从实践过程中去改进，更完善。第 3 页 共 3 页