大班美术优秀教案及教学反思《喜羊羊与灰太狼之——特别的画》.doc

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1、大班美术优秀教案及教学反思喜羊羊与灰太狼之特别的画活动目标：1、运用情景创设引起幼儿作画的兴趣，培养幼儿助人为乐的品质。2、学习用胶带粘贴作画的方法，体验用多种方式作画的乐趣。活动准备：1、多媒体课件、喜洋洋与灰太狼的音乐、各种材料做成的画(包括胶带粘贴画)范例若干。2、A4纸、透明胶带、剪刀、油画棒人手一份。活动过程：一、通过多媒体课件加故事导入引起幼儿作画兴趣。1、师：小朋友，你们喜欢看喜羊羊与灰太狼的动画片吗?“本文来源:屈,老;师教案.网”今天老师带来一节有趣的课叫喜羊羊与灰太狼之-特别的画(激发幼儿的兴趣)2、 播放多媒体课件，讲述故事。“羊村里，慢羊羊村长正准备去锻炼身体，忽然美羊

2、羊跑来对村长说 ”不好了!美羊羊被灰太狼抓走了!.二、教师示范讲解胶带粘贴画的作画方法。师：首先，我们在作画前，要先想好画些什么内容，然后用 透明胶带在纸上逐一贴出它的形状，接着用油画棒在没有贴透明胶带的地方(里面和外 面)都要涂上各种漂亮的颜色，最后轻轻地撕掉透明胶带，一副胶带画就完成了。三、幼儿在情景下制作胶带贴画。1、师：小朋友，你们是不是已经迫不及待了?2、师：在作画之前老师有几个要求。 提出要求：(1)在使用剪刀时要注意安全。(2)把用过的胶带和其他垃圾放到小框里。(3)由于，美羊羊还在红太狼那里，所以要救美羊羊一定要抓紧时间。3、师：你们记住老师提的要求了吗?好，现在你们可以画了。四、收集孩子做的画。师:“现在我要把这些画拿去给村长让他去换美羊羊了。”美羊羊换了回来，她对小朋友们说：“谢谢你们救了我!”师：“你们真是一群救人为乐的好孩子!”教学反思：幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。第 3 页 共 3 页