大班安全教案详案《放学路上》.doc

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1、大班安全教案详案放学路上设计意图幼儿上小学后，逐步要面临自己独立上学和回家，需要有一定的独立性和自控能力，需要有安全保护和遵守交通规则的意识和行为。设计此活动旨在通过幼儿喜爱的体育竞赛游戏，培养幼儿遵守交通规则，树立自我保护意识，增强自控能力。活动目标1、 解放学路上的安全常识，培养遵守社会生活规则的意识。2、 守游戏规则，动作灵活，有一定的自控能力和自我保护意识。3、 培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4、 培养幼儿能积极参加游戏活动，并学会自我保护。5、 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动过程1、 开始部分。(1) 活动身体各部位，可根据本班幼儿的发展需要自行安排。(2

2、) 练习模仿竞走动作。2、 游戏：放学路上。(1) 介绍游戏名称，场地，交待玩法和规则。玩法：分四队，排头背书包站在起跑线上。脚尖脚跟走过直线。在篓中摸一张图片，看完后还原，自己判断能否过马路，能过就走过斑马线，本.文来源:屈老.师不能过就大声数八下再过斑马线。过天桥(平衡木)。绕过终点返回，将书包交给第二人背好，依次游戏。规则：违反玩法中的要求者退至起点，重新游戏。排尾最先回到起点为胜。(2) 进行游戏。一般玩2-3次，可根据天气、幼儿身体状况适当调整次数。(3) 小结游戏情况，奖励胜者，鼓励后者。3、 自由活动：幼儿自选各种器械进行游戏。4、 放松动作：根据需要自行安排。延伸提示在体育活动区提供游戏器材，供幼儿自由选择，自由游戏。第 2 页 共 2 页