小班下学期安全教案《着火了怎么办》.doc
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小班下学期安全教案着火了怎么办活动目标1. 通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。2在讲讲,议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。活动准备1.收集火灾的案例及录像。2.有消防车声音的录音带。活动过程(一)导入1.播放录音带,小朋友听一下,这是什么声音?发生什么事情了?2.老师这里有一段关于火灾的录像,我们一起来看看当时的情景。(二)、避免火灾的发生及自救的方法避免火灾的发生:出示图片1.(一个小朋友在玩火)这个小朋友这样做对吗?2.(小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了,一个小朋友在用火柴照明)小朋友这样做安全吗?老师小结:这两个小朋友的做法都不对,这样做容易引起火灾。幼儿自救的方法:1.小朋友假如我们碰到火灾了,我们怎么做呢?(幼儿可自由讨论,拨打火警电话119;赶快离开现场,到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)2.刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”,那应该怎样正确的拨打“119”呢?现在老师扮演消防员,你们谁来试试来打电话呢?(幼儿试打电话)3.教师小结:我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址,这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。第 2 页 共 2 页
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