幼儿园第二学期工作计划 幼儿园工作计划精品.doc

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1、幼儿园第二学期工作计划 幼儿园工作计划精品幼儿园第二学期工作计划一、情况分析（一）优势分析1、经过一学期的磨合，新园长基本了解园所文化，日常管理质量，教工的工作态度、工作能力、性格脾气，园所发展优势与薄弱点。这为后续的队伍建设、课程建设等方面的有序推进提供了依据。班子人员、全体教工逐渐适应新的管理思路与要求，逐步达成共识，积极配合，完成各项工作。2、前四年规划、等级评估、终期督导中的问题，已逐步例入管理规划中，进行优化与改进。（二）不足与思考1、园务工作：（1）园内资源利用为社区服务（03婴幼儿指导），在徐漪副园长的负责下，较有质量的开展。但利用社区资源，为教学服务，内容少且质量不高。（2）资

2、产审计主要有三大问题，没有及时报废，导致易损品盘亏；家具类因环境布置，存放位置不固定，和系统里面的存放位置不配；房产证问题。有的是历史遗留问题，需要上级部门解决，有的是需要管理上推进。（3）幼儿园顶层设计，办园理念、办园目标、课程架构、队伍建设、校园文化等还需要深入的思考，需要进一步得到专家的论证与指导。2、保育教育工作（1）部分专用活动室未发挥真正的价值。（2）扎实推进基础性课程的同时，特色内容设计如何体现办园理念？（3）如何让我们的孩子语言表达，肢体表现，发展更加好？（4）以往的课题研究都与特色活动相联系？根据目前的实际，后续新课题的申报如何设计，不两条腿走路？3、卫生保健工作（1） 三大

3、员的规范操作，还有待提高；（2）专题研究更加的有实效性；如何跟师训里面紧密配合加强沟通；（3）传染病预防、安全预案的演练需开展；（4）物品的摆放，校舍大环境、绿化等地带清洁工作不到位。4、师训工作（1）园内教师如何分层？满足不同层面教师的培训模式、方式、内容有哪些？（2）骨干教师如何分梯队？如何打造骨干队伍？（3）如何发挥老教师的优势、特长教师的优势？为园所发展添砖加瓦？二、指导思想继续全面贯彻落实科学发展观，围绕松江区学前教育十二五规划、幼儿园四年发展规划，以“减负增效、整合优效”的管理理念，坚持科学管理，稳固创建成果，优化各项工作，助推幼儿园可持续发展。三、主要目标和措施（一）园务工作1、

4、探索管理激励机制，完善部分制度，整理汇编机关幼儿园园务管理手册（一）。2、建立干部竞聘机制，开展中层干部、条线干部的竞聘工作。3、贯彻区“强师兴教”计划，开展区级名师、园首席教师、区教坛新秀、园教学能手、园教学新秀的评选工作。4、对家长进行分层，开展专题性指导，满足家长需求。5、加强校园安全建设，对渗水屋面进行维修。优化专用活动室创设，调整1-2个专用活动室，使专用活动室活动更加有利于幼儿发展。6、平稳安全完成小班新生招生工作。（二） 保育、教育工作1、完善幼儿园课程实施方案，幼儿发展评价。2、聚焦“美术集体教学活动素材选择分析、实施”进行大组、小组专题研究，通过新一课三研实践研究，加强过程中

5、教师对幼儿学习内容和学习特点的理解。3、定期组织课程领导小组会议，研究课程建设以及合力解决保教中的问题与困惑。4、注重教研组的建设，以例会培训、蹲点指导、展示交流等形式，提高团队建设与研究质量。5、加强对园优质资源库的建设与积累，为新课程的有效实施提供支持。整理汇编机关幼儿园课程园本化方案集（一）。（三）卫生、保健工作1、探索卫生保健管理激励机制，进一步增强三大员的规范操作、服务意识。2、建立骨干保育员和新手保育员的培养机制，开展“星级保育员”的评选，整理刻录保育员一日规范操作培训录像。3、开展“一日生活中保教配合的实践研究”提升保育员的保教意识与能力。4、对保健人员、婴幼儿及家长开展有针对的

6、健康与安全教育，梳理健康安全教育内容汇编机关幼儿园健康教育实践集（一）。5、开展婴幼儿菜谱制定的研究，尝试幼儿快乐自助餐的研究，积累机关幼儿园幼儿优质菜谱（一）。（四）师资工作1、践行社会主义核心价值观，增强教师师德人文素养。2、开展“追求品质生活”专题研究，提高教师生活课程实施能力。3、教师依据自身实际修订自我发展四年规划，提高自主发展意识。4、搭建平台，通过输送骨干外出学习、专家指导、园本培训、结对指导、骨干展示、专业评比、项目组研讨等途径，提高教师专业能力。5、成立音乐、语言、美术项目组，教师自主选择项目研修，以点带面推进研究。6、有质量的开展见习教师带教工作，发挥区见习基地辐射引领作用。（五）科研工作1、完善科研管理制度，开展适合教师发展需求的科研培训活动。（如何撰写课题申请以及开展课题申请评比）2、完成区级课题的结题工作，寻找课题生长点，完成区级新课题申报。（六）自主发展项目1、在已有经验的基础上，进一步梳理“民俗乐童 游艺树人”特色项目的的理念、内容及实施途径。2、丰富中大班民俗文化活动室、大班民俗游戏内容，并进行实践。3、做大做亮民俗节日活动。（元宵节、端午节） 第 6 页 共 6 页