大班美术教案《夏天的色彩》.doc

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1、大班美术教案夏天的色彩活动目标：1、 在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨化的表现方法根据主题进行创作性绘画。2、 培养幼儿的想象力，创造力及讲述能力，使之萌发爱美的情趣。3、 加深幼儿对夏天的认识。4、 体验明显的季节特征。5、 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。活动准备：1、 教具准备：毛笔、宣纸、颜料、擦手巾;录音机和音乐磁带、图片四幅。2、 知识准备：布置幼儿平时注意观察夏天的景象。活动过程：一、 开始部分教师启发性谈话，引导哟额说出自己对夏天的认识和感受，萌发幼儿进行“美丽的夏天”主题画的创作愿望。1、 引导幼儿讲出夏天最喜欢去的地方。2、 丰富幼

2、儿关于夏季的知识，激发创作欲望。二、 基本部分1、 出示四幅不同特点的图片，让幼儿通过观察，.来源屈.老师掌握主题化的画面安排及色彩运用的方法，并能大胆用水墨画的手法进行创作绘画。2、 幼儿作画，老师巡回指导。要求幼儿根据自己的生活经验，充分发挥自己的想象力，创造力进行主题绘画;对能力差的幼儿进行个别指导。3、 启发幼儿根据自己的画面进行讲述，要求讲得有顺序，较完整。请幼儿为自己的画命名。两人一起相互讲述画面。请个别幼儿独立讲述。三、 结束部分1、 教师将幼儿的作品挂在活动室四周，给幼儿欣赏。2、 请幼儿评选自己最喜欢的作品。3、 教师启发幼儿从画面安排、色彩运用、形象处理、想象力丰富等方面进行讲拼。4、 幼儿随音乐做轻松活动，出活动室。第 3 页 共 3 页