小班健康教案及教学反思《我要健康长大》.doc

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1、小班健康教案及教学反思我要健康长大活动目标：1、培养幼儿积极的自我意识和爱自己的情感。2、通过看照片使幼儿知道自己会渐渐长大。3、帮助幼儿了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。4、初步了解健康的小常识。5、知道检查身体的重要性。活动准备：1、幼儿能够说出自己的姓名、年龄;2、婴儿图片、婴儿喝奶图片，幼儿成长录像;3、每人一张婴儿时期的照片，婴儿时期用过的衣服;活动过程：一、导入老师：今天老师给小朋友们请来一位朋友，咱们来看看是谁吧!出示婴儿照片，请幼儿观察幼儿：是小宝宝。老师：那小朋友小宝宝的时候是什么样子的呢?二、过程1、展示幼儿的照片、衣服，请幼儿试用自己小时候的物品，感受自己长大了

2、。老师：这时髦一些东西，谁的呢?老师请幼儿过来试一试，老师提问：你发现了什么?通过试穿小时候的衣服，使幼儿发现现在与小时候的变化。老师：这些是你们自己的东西，为什么你们会穿不上呢?孩子：因为我们长大了!老师小结：这些是你们小时候的东西，现在你们长大了，所以都穿不上，用不着了。2、看照片，说说身体上的变化。吃饭：通过看婴儿喝奶图片让幼儿发现现在可以自己吃饭了。牙齿、头发的变化：通过看婴儿期没有牙齿、头上光光的照片或录像，再同在的小朋友用牙齿咀嚼食物，摸摸自己的头发感受到自己的变化。老师小结：我们小时候很小、很轻，没有头发和牙齿，每天吃奶、米粉等。现在长高了、长大了，变胖了，长出了牙齿，会自己吃许

3、多有营养的饭菜。3、看录像，感受学习、生活能力的变化。生活能力的变化：通过看小时候妈妈给婴儿穿衣服的录像，感受到现在我们会自己穿衣服。<文章.出自WTT.>了解自己会走、跑、拍球等运动能力，感受自己的学习能力提高了。老师小结：我们小时候什么事都要爸爸、妈妈帮忙，现在我们长大了，都能自己穿衣服、自己走路、玩耍，还和小伙伴一起搭积木，画画，学会了许多本领。三、结束让幼儿知道自己还会长大，学到更多的本领老师：你们的本领是和谁学的?在哪里学的?你们还会长大吗?长大了会怎么样?幼儿回答后和一开始出现的婴儿照片说再见，结束活动。活动反思：这是一堂小班健康课，内容符合幼儿年龄特点，目的主要是让幼儿了解自己身体的变化，共有30名幼儿参与活动，通过一开始出示婴儿照片吸引幼儿注意力后展开活动，期间幼儿对于探索非常感兴趣，愿意主动表达发现自己长大了的惊喜。但是同时也发现自己安排内容较多，二十分钟的课程，有四个孩子到了后面注意力就不集中了，我应该将课程时间控制在15分钟以内，必竟小班幼儿的注意力也只有15分钟左右。第 3 页 共 3 页