大班综合优秀教案及教学反思《快乐的春节》.doc

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1、大班综合优秀教案及教学反思快乐的春节活动目标：1、理解春节的含义，了解各地人们不同的过节方式。2、回忆春节中快乐的事，并能用语言完整、大胆地表述。活动准备：1、春节的相关视频，及“春节”汉字。2、“快乐的春节”记录表。3、勾线笔、白纸。活动过程：1、欣赏“拜年”视频，理解“春节”含义，回忆春节中快乐的事。提问：歌里讲了一件什么事?引出“春节”，回忆春节中快乐的事。提问：过年就是过春节，过春节你感觉怎么样?你有哪些快乐的事?为什么快乐?。教案来.自:屈;老师教.案网，(幼儿讲述，老师记录。)小结：你们有这么多让自己快乐，也让别人快乐的事，一定很开心、很热闹，度过了一个快乐的春节。2、欣赏“春节”

2、视频，了解不同的过节方式。3、画新年愿望，感受春天是一个希望的季节。师：春也表示春天，春节到，春天开始了，春天给我们新的希望。新的一年里你有什么心愿?请你大胆地画出来，让自己看得懂，也尽量让别人看得懂，简单一点。幼儿自由画心愿，老师细心观察，请先画好的小朋友讲给同伴或老师听。总结：过了一个快乐的春节，小朋友都长大一岁了，会更能干，更出色。老师也有一个新年的愿望：希望每一位小朋友在2021这个虎年里天天开心、快乐!通过努力，实现自己的愿望!教学反思：在快乐的春节主题中，抓住了孩子们天天盼望新年的到来，迫切想了解人们怎样欢庆新年的心理，充分挖掘了新年欢庆活动的多样化，让孩子们体验了新年的快乐，进入新年欢庆的气氛，扩展了他们的知识范围。本次主题是从幼儿的兴趣点出发的一个活动，在整个活动过程中，我采用了多媒体及故事、游戏的形式来开展，使孩子深刻地了解了年的来历和传统的风俗习惯，通过活动，提前使孩子感受到了过年的快乐。第 3 页 共 3 页