小班健康公开课教案及教学反思《小狗运动会》.doc

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小班健康公开课教案及教学反思小狗运动会活动目标：能跨、跳过不同宽窄的障碍物。活动准备：场地的设置(爬、钻、跳)活动过程：一、角色扮演导入活动，并做放松动作师：今天小狗妈妈要带小狗们一起去城堡探险了!让我们先来放松放松，为待会的出发做准备吧!二、介绍场地，引导幼儿想办法来到达目的地1、引导观察场地，来说说：都有哪些地方?(草地、山洞、小溪)2、讨论：如果是你，你该怎么过草地、山坡、小溪?3、教师小结：对了，要达到城堡，必须爬过草地、钻过山洞，跳过小溪。三、分解动作，重点引导幼儿学习跳过不同宽窄的小溪1、一一讨论：爬、钻、文章.出自屈.老.师教.案网.“跳的动作该如何做?2、幼儿原地练习双脚立定跳过不同宽窄的小溪四、幼儿游戏，师巡回指导五、小结幼儿游戏情况，提出再次游戏的要求要求：1、等前一个幼儿达到目的地方能出发2、在跳过小溪的时候要根据不同的宽度用不同的力量，不能”掉进&;小溪六、再次游戏，师从旁指导七、师幼共同做放松动作，活动结束。教学反思：活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经验来进行教学决定，在活动中我对自己角色的定位是一个参与者，我希望和孩子共同发现、探讨、寻找，让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。第 2 页 共 2 页