小班主题优秀教案及教学反思《剥豆豆》.doc
( 4.5 )《小班主题优秀教案及教学反思《剥豆豆》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班主题优秀教案及教学反思《剥豆豆》.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
小班主题优秀教案及教学反思剥豆豆活动目标：1、在看看、闻闻、吃吃中认识蚕豆。2、体验剥蚕豆活动的快乐。活动准备：蚕豆每组一盘、小篓子人手一个等。煮好的蚕豆。活动过程：1、认识蚕豆外形。师：“这是什么?” “蚕豆是什么样的?”教师引导托儿看看、摸摸、说说，认识蚕豆的外形。2、剥蚕豆，认识蚕豆的里面。教师：“蚕豆的里面有什么?，!来源:屈,老，师教.案网&;是什么样的呢?”教师做神秘状，激发托儿猜想的兴趣。教师边剥蚕豆，边指导托儿观察、了解剥蚕豆的方法。引导托儿说说里面的小蚕豆是什么样的。3、品尝煮好的蚕豆。鼓励托儿说说蚕豆的味道。教师引导托儿知道蚕豆有营养，喜欢吃蚕豆。活动延伸：生活活动：午餐制作有关蚕豆的菜肴，如炒蚕豆等，供托儿品尝。家园共育：家长可带托儿品尝各种蚕豆制品，鼓励托儿多吃豆制品活动反思：从孩子的操作中，我发现有许多孩子在家从未剥过豆子，拿着豆子无从下手，的确对一些从没剥过豆子的幼儿来说，确有一定的难度。猜每颗毛豆里有几颗豆?对孩子有很大的吸引力，也成功地激发了孩子们剥豆的兴趣。第 2 页 共 2 页
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 剥豆豆 小班 主题 优秀 教案 教学 反思 豆豆
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
关于本文
限制150内