小班主题优秀教案及教学反思《洗澡》.doc

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小班主题优秀教案及教学反思洗澡活动目标：1、能用语言、肢体动作表现洗澡的场景。2、能在儿歌的提示下用简单的图形和线条表现洗澡的画面。活动准备：歌曲洗澡音乐;自编儿歌洗澡人手一张操作纸;人手一盒蜡笔、一支黑色水笔活动过程：一、回忆洗澡的场景。提问：夏天到了，我们每天都要洗澡，你们是怎么洗澡的呢?二、听歌曲洗澡音乐，用动作表现洗澡场景。提问：1、刚才你是怎么洗澡的?。本.文来源：屈.老.师;先做什么?再做什么?教师及时反馈孩子的回答，和孩子一起编成儿歌。莲蓬头，哗啦啦，小朋友洗澡了。清清水，冲一冲，稥肥皂，擦一擦，搓搓搓，搓得泡沫满天飞，搓搓搓，搓得身上香喷喷。三、师生一起边念儿歌边用动作表现快乐的洗澡场景。四、教师范画，让幼儿进一步感知儿歌与画面的紧密联系。五、幼儿绘画创作操作要求：1、操作纸竖着画;2、莲蓬头画得高高的，水滴流得长长的;3、和谁一起洗澡最开心?可多画几个人;4、用彩色蜡笔画出肥皂泡满天飞的样子。活动反思：活动中，应以幼儿为主体，教师适时引导与提示，让幼儿在活动中保持积极主动的状态，形成良好的师幼互动，让幼儿在活动中大胆的表现自我。第 2 页 共 2 页