幼儿园大班社会领域教案详案《感恩的心》.doc

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1、幼儿园大班社会领域教案详案感恩的心教学设计意图：古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩教育应该从孩子抓起。作为即将毕业的大班孩子，想通过此次社会活动：感恩的心，借助口渴的蚂蚁这样一个故事情节，体验小蚂蚁期盼、惊喜、感恩的心情。然后在表达交流中，将教学的重心回归到幼儿的生活，并以制作感恩卡的形式，引导幼儿体会别人对自己的爱，同时，也要教育幼儿学会把自己的爱积极的反馈给别人。希望通过感恩的心这样一个活动载体，让纸趣艺术之花在孩子心中开放的更加绚丽多彩。活动目标：1、通过故事和谈话，体会她人对你的帮助，并运用自己的方式回馈别人对你的爱。2、初步培养感激之情、感恩之心。3、活动重点：让幼儿通过制作感恩

2、卡等活动表达老师给予他们的爱。难点：让幼儿学会感恩，激发幼儿对周围事物及人有感恩的心。活动准备：1、音乐：感恩的心。2、彩色卡纸、黑笔、固体膏等。活动过程：一、教师讲述故事口渴的蚂蚁讨论：听完故事后你的心情怎么样?为什么?小蚂蚁口渴了，谁帮助了它?小女孩遇到了什么困难?小蚂蚁又是怎么帮助她的?二、迁移经验，说说自己生活中被关心、被帮助的情景。1、幼儿回忆自己生活中被关心、被帮助的情景。2、进一步感受成人对自己的关心和帮助。(1)家中：妈妈洗衣服、爸爸拖地、爷爷喂饭。(2)幼儿园：老师教本领、阿姨做饭(3)社会：清洁工扫地、警察指挥交通三、探讨交流感恩的方法，制作感恩卡，送给辛勤培育你的老师。(播放感恩的心音乐)1、设计感恩卡。2 、制作感恩卡3 、赠送感恩卡。第 2 页 共 2 页