小班音乐优质课教案及教学反思《宝宝笑了》.doc
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小班音乐优质课教案及教学反思宝宝笑了目标：1.学习用自然的声音唱歌，边唱边根据歌词做动作。2.能感受笑的情绪。准备：1.哭、笑脸谱各一个。2.歌曲录音带、录音机。过程：1.感知大家喜欢笑娃娃。对比哭、笑脸谱，引起幼儿兴趣。提问：这两个宝宝，你喜欢谁?为什么?2.欣赏歌曲。教师用不同的表情演唱歌曲。提问：你能学学哭宝宝和笑宝宝的样子吗?;本文.来源：屈，老，师.;歌曲里唱了什么?3.幼儿学习有表情地唱歌。幼儿边唱边根据歌词自由地做动作表演。建议：此歌曲幼儿可以在玩娃娃家时轻轻唱着哄“娃娃”。评价：会用两种不同表情唱这首歌。附 歌曲宝宝笑了1=C1 3 5 5 5 3 5 5 1 3 5 5 5 4 3 2 1 宝 宝 哭 了，不 好 看 了，宝 宝 笑 了，大 家 都 喜 欢。反思：我们每个人都会笑和哭，高兴、快乐的事会让我们笑，难过、害怕的事会让我们哭，特别想哭的时候是可以哭一会儿的，但是如果遇到了很麻烦、很难过的事，应该请爸爸妈妈和教师帮助你。笑有利于身体健康。第 2 页 共 2 页
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