小班美术教案《蜗牛》.doc

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小班美术教案蜗牛活动目标1、学习用螺旋线表现出蜗牛的基本特征。2、鼓励幼儿大胆作画，并能丰富画面。3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备1、图片：蜗牛。2、幼儿用画纸，蜡笔。活动过程1、出示蜗牛图片，引起幼儿兴趣。教师：老师给小朋友带来一张很有趣的图片，上面有小朋友最喜欢的小动物，你没看!图片上的小动物是什么仔细看看蜗牛的身子是什么样子的?引导幼儿观察蜗牛壳的外形特征。2、理解“螺旋线”教师边讲边做动作：蜗牛小时候也很小的，后来它一点一点长大，(文.章出自WTT教.案网)背上的壳也一圈一圈越长越大，后来就长成了一只大蜗牛。教师：你们说蜗牛的身子是怎样长大的呢?引导幼儿做书空练习。3、幼儿绘画，教师辅导。教师：可爱的小蜗牛画好以后，再给小蜗牛布置一个漂亮的家好不好?想一想，怎样才能把小蜗牛的家布置的漂亮一些呢?启发幼儿可添上些花、草。绘画要求用好看的颜色给蜗牛画出螺旋形的背壳，将蜗牛画大。引导幼儿多画一些蜗牛，并能丰富画面。4、展示幼儿作品，集体欣赏。第 2 页 共 2 页