小班科学优秀教案及教学反思《蚕豆和豌豆》.doc
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小班科学优秀教案及教学反思蚕豆和豌豆活动目标：1、了解蚕豆和豌豆的外显特征。2、尝试用不同的方法对大小物体进行排序。活动准备：1、每人一盘蚕豆、一盘豌豆、二根铅丝、一张卡纸。2、录音机、音乐带。活动过程：一、手指游戏小手小手变魔术。二、儿童节要到了，小熊给我们送来了礼物(蚕豆、豌豆)。1、比一比，、看一看、摸一摸，;.教.案来自:屈.老.师教.案网;观察蚕豆、豌豆的外显特征。、教师小结。2、排一排，、让幼儿对蚕豆、豌豆进行简单排序。、请个别幼儿来说说你的豆是怎么排队的。3、做一做，幼儿动手操作把豆穿在铅丝上。三、“豆豆秀”、幼儿和教师用自己做的项链、手镯等打扮自己。、幼儿随音乐自由展示自己的作品，活动结束。四、延伸活动：用豆做出不同的作品。活动反思：结合小班幼儿发展手部小肌肉的目标和要求，我们通过认一认、闻一闻、比一比等各种感知觉让幼儿全面认识各种豆子。我们还增加新鲜的蚕豆、豌豆请幼儿剥豆，让幼儿体验豆子的各种特点，丰富幼儿的感性经验。第 2 页 共 2 页
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