小班美术优秀教案及教学反思《爱唱歌的小鱼》.doc

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1、小班美术优秀教案及教学反思爱唱歌的小鱼活动目标1、学习通过封闭的曲线绘画大小不同的圆。2、通过正确地旋转手腕绘画流畅的线条。活动准备1、经验准备：在日常生活中观察鱼和水中的气泡，有认识圆的经验。2、材料准备：水彩笔、音乐水族馆活动过程1、谈话导入，激发幼儿绘画的兴趣。提问：小鱼的家在哪里?小鱼唱歌有声音吗?;文章出自.屈.老师.教,案网'小鱼是怎么说话、唱歌的呢?小结：小鱼的家在水里，它非常喜欢唱歌，虽然你听不见它的歌声可是我们能看见它唱歌时吐出的泡泡。2、教师师范绘画，幼儿观察。指导语：今天，大鱼老师教小鱼学唱歌。大鱼老师说，谁吐的泡泡多就是歌唱得多。示范绘画：(1) 从一个点开始旋

2、转手腕又回到原点，一个泡泡画好了。(2) 泡泡有大的，有小的。(3) 边画边说“圆圆的泡泡”。3、幼儿在音乐声中进行绘画，教师指导。(1) 鼓励幼儿多练习画圆。指导语：请小朋友打开幼儿用书，大鱼老师说，谁吐的泡泡多就是歌唱得多。(2) 引导幼儿画大小不同的圆。指导语：大圆是一首长长的歌，小圆是一首短歌，画得特别流畅的圆是一首好听的歌。4、作品交流分享。分享评价：谁唱的歌最动听?活动反思纲要中对艺术领域中内容与要求其中一点为“在艺术活动中面向全体幼儿，要针对他们的不同特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。”整个活动，给予幼儿 较宽松的氛围，教师只是充当了活动中的支持者，鼓励者，合作者，引导者，用心倾听幼儿的表述，并及时的梳理与小结。第 2 页 共 2 页