小班音乐优秀教案及教学反思《小朋友爱唱歌》.doc





《小班音乐优秀教案及教学反思《小朋友爱唱歌》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班音乐优秀教案及教学反思《小朋友爱唱歌》.doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
小班音乐优秀教案及教学反思小朋友爱唱歌活动目标:1、幼儿能在熟练演唱歌曲的基础上,创编动作进行表演。2、能大胆的在集体前进行表演。活动准备:歌曲伴奏带活动过程:(一)发音练习1、可爱的小动物教师引导幼儿发音清楚的进行演唱。2、小朋友爱唱歌引导幼儿发音清楚的唱准音阶(二)引导幼儿复习歌曲1、幼儿随老师伴奏进行演唱教师根据幼儿演唱的情况进行进行引导,。屈,老师.教案.网出处。提醒幼儿发音清楚的演唱。2、引导幼儿尝试创编动作(1)教师放录音引导幼儿随音乐进行表演(2)教师观察幼儿的表演,引导幼儿相互学习、模仿(3)幼儿集体随老师一同边唱边表演3、鼓励幼儿为大家表演(三)结束鼓励幼儿为家人表演自己学会的新本领,引导幼儿在音乐曲中进行表演。活动反思:幼儿在不知不觉中就学会了歌曲和动作。让孩子在反复感受中,轻松而兴趣地进行学习。从而完成了音乐教学的目的。活动过程中,教师既是组织者,又是参与者,做到真正的有效互动。第 2 页 共 2 页
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小朋友爱唱歌 小班 音乐 优秀 教案 教学 反思 小朋友 唱歌

限制150内