小班美术优质课教案《小蝌蚪》.doc

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小班美术优质课教案小蝌蚪活动目标：1.自主探索用手指压印和添画尾巴的画法画出各种姿态的蝌蚪。2.能够自主表现蝌蚪的动态，体验美术活动的快乐。活动准备：1.课前欣赏过水墨动画小蝌蚪找妈妈，活动PPT2.每组一盘黑颜料、抹布、水彩笔。3.分别画有螃蟹、乌龟、金鱼、鲶鱼大展板。4.画纸人手一份、青蛙妈妈胸饰、轻音乐。活动过程：1.视频导入，激发绘画兴趣师：(1)青蛙妈妈可着急了，它的宝宝哪去了?幼儿(变成小蝌蚪了)(2)出示PPT蝌蚪，引导幼儿观察，发现蝌蚪的变化过程。2.生长变化，演示作画过程师：小蝌蚪不见了，青蛙妈妈可着急了，我们一起来帮帮它吧!(1)出示手指印画“小蝌蚪”。师：看PPT2，这是老师画的青蛙宝宝，你们猜猜是怎么画的呢?(2)这样是小蝌蚪吗?“小蝌蚪的尾巴是什么样的?”3.情节贯穿、自主绘画表现师：手指蘸颜料点画的时候要注意些什么?师：小蝌蚪在找妈妈的过程中还遇到了好多小动物，看看你的小蝌蚪会遇到谁?幼儿自主分组操作，教师巡回指导。4.组合欣赏，情节引导点评师：请画好的小朋友把蝌蚪分组贴在展板上。并和小朋友一起欣赏幼儿的作品说说你的小蝌蚪遇到了谁，它们在做什么?5.活动延伸，故事表演游戏。第 2 页 共 2 页