幼儿园大班美术欣赏教案《花瓶脸谱》.doc
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1、幼儿园大班美术欣赏教案花瓶脸谱活动目标:1.让幼儿初步了解,并学生写生,提高幼儿的观察力。2.巩固复习线描,学会用密集排列的线条装饰花瓶,提高幼儿的表现力和想象力。活动准备:1.胖花瓶若干只,脸谱一个。2.水彩笔、蜡笔人手一份。3.说唱脸谱音乐。活动过程:一、引出课题1.放音乐,出示京剧脸谱。你们看,谁来了?(大花脸) 大花脸来我们班作客,你们高兴吗?陈老师还为他准备了一份大礼物。2.出示花瓶。你们瞧,这是什么?(大花瓶)师以大花脸的口吻:“这花瓶真漂亮,谢谢你们,可是这花瓶这么大,我带不动,怎么办呢?”(幼儿自由想象)3.教师小结:小朋友真聪明,那我们就选个最简便的方法,那么有什么方法既简便
2、咱们小朋友又做的到呢?(幼儿自由发言)那么我们小朋友想了那么多办法,咱们最后决定把它画在纸上送给它好吗?二、写生花瓶(一)介绍写生画。直接对着物体来画,叫作写生画。写生时一定要画得像,看到的东西是怎样的,画出来的也要是怎样的。(二)讲解示范花瓶的写生。1.花瓶上面的口是平平的,我们用一条横线来表示。2.花瓶的脖子细细长长的,我们可以用什么形状来表示?(长方形)3.它的肚子是胖乎乎,圆滚滚的,我们用什么形状?(椭圆形)4.最后在大肚子下面画上扁扁的底座。(三)幼儿分组练习写生花瓶。1.让幼儿自由选择一种花瓶进行写生。2.提醒幼儿写生花瓶要画得像,画得大。三、用脸谱装饰花瓶(一)演示将脸谱贴在画好
3、的花瓶上。1.师以大花脸的口吻:“你们画的花瓶真好看,让我再仔细瞧一瞧!”2.师边讲边演示:“大花脸看着大花瓶,大花瓶怎么了?”(变成大花脸)3.师小结:那么我们就叫它花瓶脸谱。(二)讲解示范用脸谱装饰花瓶。1.先画出它的大鼻子,用胖胖的三角形表示。2.现在大鼻子两边画上两只圆眼睛。3.然后在大鼻子下面画上一张大大的方嘴巴,里面画上尖尖的牙。4.既然是“大花脸”,那就要把脸画花,画满,那我们就用线描的方法在它的脸上画上密密麻麻的线条或图案,(qulaoshi.)可以用直线、曲线或折线、波浪线等,也可以用圆形、三角形来装饰。(三)幼儿练习装饰花瓶。1.提醒幼儿线条排列要密集,可用粗细不同的勾线笔进行线描。2.鼓励幼儿大胆装饰出与别人不同的花瓶脸谱。3.鼓励幼儿以桌布为背景,用线描法进行添画。四、讲评。表扬线条排列密集,画得大的幼儿。第 4 页 共 4 页
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