小班音乐优秀教案《黛西的舞蹈》.doc
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小班音乐优秀教案黛西的舞蹈活动目标:1、在有趣的游戏情境中,能听辨音源的方向,提高听音能力。2、初步感受音乐的节奏,能随音乐边说边做简单的动作。活动准备:相关媒体制作小动物头饰若干铃鼓活动过程:一、 听听走走做游戏-听辨音源!1、师:今天,小朋友们都戴上了小动物的头饰,真漂亮。提问:你是什么小动物?你会模仿它的动作吗?2、玩游戏:天黑了3、铃鼓停下来,幼儿摘下头饰,提问:我们到哪里啦?二、说说跳跳一起来-我跟黛西学本领!1、师:米奇妙妙屋里有我们的好朋友,它是谁呀?让我们一起喊三、二、一把米老鼠请出来好吗?&;2、孩子们用不同的方式和它打招呼。3、来到妙妙屋,(1)妙妙屋有客人来了(2)提问:是谁来了呀,她在干什么呀?她跳的舞好看吗?黛西是怎么跳的呀?请幼儿说一说,做一做,教师帮助幼儿总结出动作(3)来看看黛西是怎么说怎么跳的呀?(4)老师用铃鼓给小朋友伴奏,幼儿来说一说跳一跳。(5)让我们跟着黛西一起再跳一遍。(6)请幼儿自己拿铃鼓,拍拍节奏,边拍边跳一跳。三、大家一起跳起师:小朋友们跳的太棒了,让我们和黛西一起表演吧!看动画一起跳,自由发挥让我们跟米奇再见吧。第 2 页 共 2 页
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