幼儿大班英语教学教案《spring is coming》.doc

《幼儿大班英语教学教案《spring is coming》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿大班英语教学教案《spring is coming》.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿大班英语教学教案spring is ing教学目标：1、在游戏中复习短语：spring is ing；Im wind/spring/tree/flower/bird。2、复习颜色green/red/yellow/white。3、感受春天的美丽景色。教学准备：头饰：春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。教学过程：教师旁白：春风吹来了。（风上场）“春风”说：I‘m wind.（回头，招手）Spring is ing.（春姑娘上场）“春姑娘”说：Im spring.（春风和春姑娘开始围绕着树、草、花做小跑步）树开始发芽，小草也钻出了地面，花儿也长出了花苞。“树”说：“I‘m t

2、ree. Im green!”“小草”说：“I‘m grass. Im green,too.”教师旁白：花儿也穿上了美丽的衣裳。“一朵花儿”说：“I‘m red flower.”另一朵花儿说：“Im yellow flower.”另一朵花儿说：“I‘m white flower.“教师旁白：小鸟在窝里，听到了小草、花儿和大树们的谈话，也飞来了。（小鸟上场）”小鸟“说：”Im a bird.（小鸟飞来飞去看春天的景色）I like spring.“”小草“、”小花“和”树“一齐喊：”bird，bind.“（小鸟飞到它们跟前）”树“说：”Let‘s go to play.“”草“、”花儿“、”鸟儿“齐说：”Lets go to play.&; 第 2 页 共 2 页