国新文化:国新文化控股股份有限公司2021年年度报告摘要.PDF
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1、公司代码:600636 公司简称:国新文化 国新文化控股股份有限公司国新文化控股股份有限公司 20212021 年年度报告摘要年年度报告摘要 第一节第一节 重要提示重要提示 一、一、本年度报告摘要来自年度报告全文,为全面了解本公司的经营成果、财务状况及未来发展规本年度报告摘要来自年度报告全文,为全面了解本公司的经营成果、财务状况及未来发展规划,投资者应当到划,投资者应当到 网站仔细阅读年度报告全文。网站仔细阅读年度报告全文。 二、二、 本公司董事会、监事会及董事、监事、高级管理人员保证年度报告内容的真实本公司董事会、监事会及董事、监事、高级管理人员保证年度报告内容的真实性性、准确、准确性性、完
2、整完整性性,不存在虚假记载、误,不存在虚假记载、误导性陈述或重大遗漏,并承担个别和连带的法律责任。导性陈述或重大遗漏,并承担个别和连带的法律责任。 三、三、 公司全体董事出席董事会会议。公司全体董事出席董事会会议。 四、四、 大信会计师事务所(特殊普通合伙)为本公司出具了标准无保留意见的审计报告。大信会计师事务所(特殊普通合伙)为本公司出具了标准无保留意见的审计报告。 五、五、 董事会决议通过的本报告期利润分配预案或公积金转增股本预案董事会决议通过的本报告期利润分配预案或公积金转增股本预案 经大信会计师事务所(特殊普通合伙)审计,截至2021年12月31日,公司合并报表归属于上市公司股东的净利
3、润为-427,852,611.77元。母公司实现净利润36,688,376.31元,计提10%法定盈余公积3,668,837.63元,加年初未分配利润705,638,995.91元,扣除2020年度现金分红48,250,048.22元,期末可供分配利润690,408,486.37元。 根据上海证券交易所回购股份实施细则的有关规定,上市公司回购专用账户中的股份不享有利润分配的权利。按公司总股本446,936,885股,扣除回购专户持有的股份1,812,233股的余额为基数,拟向全体股东每10股派发现金红利0.4元(含税) ,预计现金分红的数额共计17,804,986.08元。 本年度不进行资本公
4、积金转增股本。 第二节第二节 公司基本情况公司基本情况 一、一、 公司简介公司简介 公司股票简况 股票种类 股票上市交易所 股票简称 股票代码 变更前股票简称 A股 上海证券交易所 国新文化 600636 三爱富 联系人和联系方式 董事会秘书 证券事务代表 姓名 刘登华 刘爽 办公地址 北京市西城区车公庄大街4号新华1949园区23号 北京市西城区车公庄大街4号新华1949园区23号 电话 010-68313202 010-68313202 电子信箱 bodcrhc- bodcrhc- 二、二、 报报告期内公司所处行业情况告期内公司所处行业情况 教育信息化方面,教育信息化方面,2021 年 2
5、 月, 教育部 2021 年工作要点印发。工作要点指出,积极推进教育信息化建设。目标任务是加快推进教育信息化高质量发展,积极发展“互联网+教育” ,全面保障教育系统网络安全。 教育部等五部门联合发布 关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见 。 这是自 2000 年我国基础教育信息化正式启动以来, 第一个由教育部牵头、 多部门联合印发的针对中小学线上教育教学资源建设与应用工作的规范性文件。 3 月, 教育部科学技术与信息化司 2021 年工作要点印发。工作要点指出,深入实施教育信息化 2.0 行动计划。启动教育专网建设,加快推进各级各类学校数字校园建设。 教育部印发关于加强新时代教育
6、管理信息化工作的通知 。 通知指出,要利用新一代信息技术提升教育管理数字化、网络化、智能化水平,推动教育决策由经验驱动向数据驱动转变、教育管理由单向管理向协同治理转变、教育服务由被动响应向主动服务转变,以信息化支撑教育治理体系和治理能力现代化。 教育部发布高等学校数字校园建设规范(试行) 。这是高校数字校园建设首个官方规范。规范给出了高等学校数字校园建设的总体要求和主要组成,适用于高等学校开展数字校园及智慧校园的规划、设计、建设和实施。 7 月,教育部等六部门发布关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见 。 意见明确,到 2025 年,基本形成结构优化、集约高效、安全可靠的
7、教育新型基础设施体系,并通过迭代升级、更新完善和持续建设,实现长期、全面的发展。 意见提出建设连接全国各级各类学校和教育机构间的教育专网,提升学校网络质量;构建“互联网+教育”大平台;推动数字资源的供给侧结构性改革;支持有条件的学校利用信息技术升级教学设施、科研设施和公共设施,促进学校物理空间与网络空间一体化建设;依托“互联网+教育”大平台,创新教学、评价、研训和管理等应用;利用新一代信息技术开发数字教育资源;部署学科专用教室、教学实验室,依托感知交互、仿真实验等装备,打造生动直观形象的新课堂等要求。 9 月,工业和信息化部、教育部联合发布通知,组织开展“5G+智慧教育”应用试点项目申报工作。
8、试点项目通过征集并遴选一批利用 5G 网络的教育信息化最佳实践和解决方案,培育一批以 5G 为代表的新一代信息通信技术与教育教学创新融合的典型应用。 12 月 27 日,中央网络安全和信息化委员会印发 “十四五”国家信息化规划 ,对我国“十四五”时期信息化发展作出部署安排。 规划提出,加快建设中国教育专用网络和“互联网+教育”大平台,构建泛在的网络学习空间,支撑各类创新型教学的常态化应用,推动优质教育资源开放共享。 12 月 29 日,2021 年全国教育信息化工作会议在京召开。会议指出,要立足教育强国建设、教育优质均衡和教育改革发展看教育信息化,进一步强化加快推进教育信息化的政治担当,以教育
9、信息化推动教育高质量发展。 职业教育方面,职业教育方面,2021 年召开全国职业教育大会;推进实施职业教育提质培优行动计划(2020-2023 年) ,全面推动“职教 20 条”落实落地。 2021 年 3 月政府工作报告提出要增强职业教育适应性,深化产教融合、校企合作,深入实施职业技能等级证书制度。5 月中华人民共和国民办教育促进法实施条例实施职业教育的公办学校可以吸引企业的资本、技术、管理等要素。规定职业学校、职业培训机构实施职业教育应当注重产教融合,实行校企合作。鼓励职业学校在招生就业、培养方案制定、师资队伍建设、专业建设、实习实训基地建设、教学改革、质量评价、科学研究、技术服务、科研成
10、果转化等方面,与相关行业组织、企业、事业单位等建立合作机制。 2021 年 6 月,全国人大审议通过了中华人民共和国职业教育法(修订草案) ,规定职业学校、职业培训机构实施职业教育应当注重产教融合,实行校企合作。鼓励职业学校在招生就业、培养方案制定、师资队伍建设、专业建设、实习实训基地建设、教学改革、质量评价、科学研究、技术服务、科研成果转化等方面,与相关行业组织、企业、事业单位等建立合作机制。职业学校、职业培训机构开展校企合作、提供社会服务或者以实习实训为目的举办企业、开展经营活动取得的收入,应当主要用于改善办学条件,并可以提取一定比例支付教师、企业专家、外聘人员和受教育者的劳动报酬。职业学
11、校和职业培训机构应当加强对实习实训学生(学员)的指导,协商实习单位安排与学生(学员)所学专业相匹配的实习实训岗位,不得安排学生(学员)从事与所学专业无关的实习实训,不得通过人力资源服务机构、劳务派遣单位或者非法从事人力资源服务、劳务派遣业务的单位或个人组织、安排、管理学生(学员)实习。 8 月,国务院印发 “十四五”就业促进规划 , “十四五”期间开展补贴性职业技能培训 7500万人次左右。大规模多层次开展职业技能培训,支持企业开展职工在岗培训,突出高技能人才培训、急需紧缺人才培训、转岗转业培训、储备技能培训、通用职业素质培训,积极发展养老、托育、家政等生活服务业从业人员技能培训,确保“十四五
12、”期间开展补贴性职业技能培训 7500万人次左右。 推动职业技术教育提质培优。推行“学历证书+职业技能等级证书”制度,实施现代职业技术教育质量提升计划,建设一批高水平职业技术院校和专业。健全职普融通机制,稳步发展职业本科教育,实现职业技术教育与普通教育学习成果双向互通互认、纵向流动。大力发展技工教育,建设一批优质技工院校和专业。探索中国特色学徒制,深化产教融合、校企合作。加大数字人才培育力度,建立多层次、多类型的数字人才培养机制。 2021 年 10 月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于推动现代职业教育高质量发展的意见 , 强调职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分, 肩负着
13、培养多样化人才、传承技术技能、 促进就业创业的重要职责。 鼓励职业学校与社会资本合作共建职业教育基础设施、实训基地,共建共享公共实训基地。各级政府要统筹职业教育和人力资源开发的规模、结构和层次,将产教融合列入经济社会发展规划。以城市为节点、行业为支点、企业为重点,建设一批产教融合试点城市,打造一批引领产教融合的标杆行业,培育一批行业领先的产教融合型企业。推动职业学校在企业设立实习实训基地、企业在职业学校建设培养培训基地。推动校企共建共管产业学院、企业学院,延伸职业学校办学空间。支持企业接收学生实习实训,引导企业按岗位总量的一定比例设立学徒岗位。 严禁向学生违规收取实习实训费用。 各地要把促进企
14、业参与校企合作、培养技术技能人才作为产业发展规划、产业激励政策、乡村振兴规划制定的重要内容,对产教融合型企业给予“金融+财政+土地+信用”组合式激励,按规定落实相关税费政策。 12 月 1 日,国务院常务会议审议通过“十四五”职业技能培训规划,加快培养高素质劳动者和技术技能人才。明确“十四五”期间要支持各类职业院校和职业培训机构开展培训,发挥企业培训主体作用,加强稳岗培训。提升高校毕业生等重点群体就业创业能力,培训农民工 3000 万人次以上。 三、三、 报告期报告期内公司从事的业务情况内公司从事的业务情况 公司坚持服务教育现代化的企业定位,紧紧围绕国家在促进教育公平、建设教育强国中的实际需要
15、和薄弱环节,专注于教育信息化、智慧教育、职业教育、产教融合等领域的投资建设、金融服务、 运营运维等业务。 旗下全资子公司奥威亚拥有35个本地化服务中心和1000多家合作伙伴,是具有研产销一体化能力的国家重点软件企业和高新技术企业,已发展成为教育录播龙头企业和专业的全连接智慧教学服务商。依托“云+端+应用+服务”的核心优势,为基础教育、高等教育、职业教育信息化建设提供系统解决方案,助力各省市、各学校“三个课堂” 、 “互联网+教育”建设,推动教育现代化发展,产品和服务覆盖4万余所学校。针对党校、机关、法院、公安、军队、金融等行业需求,提供信息化精准解决方案,现已服务北京、上海、广东等省市数百个行
16、业单位。报告期内主要开展以下业务: (一)扎实推进产品研发工作,保障产品供应与更新(一)扎实推进产品研发工作,保障产品供应与更新 1.开展芯片替代工作,推出互动产品新品 为预防芯片紧缺风险,公司完成互动、音视频编解码等功能在新芯片平台的移植开发,适配新型号的录播。进一步完善服务器的安全体系,在互动系统中融入加解密管理,优化服务调度管理,完成三级等保认证。扩展互动服务互联互通连接能力,打通私有协议与标准协议的链路,完成了互联互通服务一期及二期需求的开发。优化传输层,加强互动系统的网络适应能力,基本完成了新版码率自适应方案的研究与开发, 支持大小流和 SVC-T 等编码的码流自动检测和切换功能,强
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