小学体卫艺工作情况.doc

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1、小学体卫艺工作情况小学体卫艺工作情况汇报 _寄宿制小学是一所标准化示范小学现有教学班6个教职工18人学生229人。我校坚持“规范加特色合格加特长”的办学宗旨牢固树立健康第一的思想充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措明确责任加强领导健全制度强化保障把各项教育落到了实处。现将近年我校体卫艺工作情况具体汇报如下： 一、强化管理提高认识促进学校体卫艺工作健康发展一是认真贯彻落实学校艺术工作规程、学生体质健康标准广泛宣传阳光体育理念充分认识学校体育、卫生健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用。二是加强专

2、业师资队伍建设。在学校教师编制非常紧张的情况下成立了音体美教研组安排了专职的音体美教师采取了多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的培训力度艺体老师曾多次参加县里和上级组织的专业培训为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的师资保证。三是按照国家课程标准的要求开齐开满了音体美课程保证学生在校有充分的课时和时间学习体卫艺知识、参加体卫艺活动让全体学生受到良好的艺术和体育教育。 二、 完善制度狠抓落实促进学校体卫艺工作有效开展 （一）学校体育工作 一是将体育工作纳入学校年度工作计划。按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划确保学校体育工作的正常运行。严格按照课程标准要求授课认真备课、上课并及时进行课后

3、反馈写好反思日记。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具等满足教学基本要求保证了活动和训练的正常进行。 二是开展“阳光运动60分、健康快乐每一天”活动。根据国家中长期教育改革和发展纲要的要求保证学生每天锻炼一小时学校根据实际详细制定了“阳光体育活动计划”每天早操20分钟时间坚持做小学生韵律健身体操；每天下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动开展跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子、抖空竹、羽毛球等活动；每天上下午课间10分钟做两次眼保健操；每年入冬后组织开展“阳光课间操快乐跑步”活动。这些活动的有效开展让老师和学生们“跑”在一起“乐”在其中即有利于师生间平等的交流；又能放松心情强身健体

4、同时使每个学生都能体验到“阳光体育”的乐趣。 三是开展“太极文化”特色教学打造学校品牌。按照国家中长期教育改革发展纲要大力兴办特色学校的精神和县教育局进一步深化教育教学改革推动教育创新提升教育内涵打造“一校一品”特色品牌的要求弘扬太极文化锻炼意志品质全面提升我校的办学层次和品味自20_年开始我校开展师生同打太极拳活动现在已经形成一种特有的学校文化特色。 四是开展队形队列训练活动。为了把“广播操、队形队列训练特色体育活动”塑造成反映学生整体面貌的形象“工程”和展示学校整体推进素质教育的窗口我校创新教学形式采用音乐伴奏的方法把队列队形的各种动作、节律、图案等因素充分整合起来形成丰富多彩的队列队形练

5、习形式通过音乐伴奏的练习形式潜移默化的培养学生对队列队形的美感认识和集体配合意识充分展示学生积极向上、活泼愉快的精神风貌。 五是组建学校阳光田径队。我校组建了“阳光田径队”这个运动队是不同于有运动会就训练没有运动会就解散的运动队而是制定了详细的运动队训练计划定期安排进行训练有效的提高了学生的身体素质和运动成绩。每到早操、间操在我校都可以目睹田径队训练的风采：几十人的队伍整齐划一的衣裤井然有序的列队竭尽全力的竞技状态成为我校一条亮丽的风景。由于多年来一直坚持开展科学训练目前这个运动队已向上级体校输送了大批体育优秀人才。 六是开展健康向上的体育竞赛活动。健康向上的校园体育竞赛活动是体育教育教学的有

6、效载体多年来我校坚持每学年组织至少两次小型体育竞赛、召开两次体育运动大会体育竞赛活动的举办既是对我校体育工作进行的一次大检阅也是全校师生体育运动水平的一次大展示有力的推动了我校体育工作向前发展促进了全体师生的身体素质进一步提高。 （二）学校卫生工作 为进一步抓好学校卫生常规工作我校成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组做到明确分工责任到人。 一是做好校园环境的清洁工作。学校体卫工作领导小级会同大队部、医务室制订了教室、包干区卫生检查细则检查评比做到经常化、制度化促进了“人人讲卫生个个爱清洁班班争先进”的良好氛围的形成培养了学生良好的文明习惯。贯彻“以预防为主”

7、的方针加强对传染病和学生常见病的防治工作全年无一例食物中毒及传染病流行案例。 二是制定实施多项卫生保健制度建立了卫生工作管理网络。我校制订了多项卫生保健制度包括晨检制度、体检制度、健康教育制度使其落实到具体班级与教师使学校卫生工作达到制度化、条理化、规范化增强学生讲究卫生的意识和关心他人的观念。利用手抄报、校园广播、国旗下的讲话等形式向学生进行卫生保健知识宣传引导学生用科学的态度和方法对待身体与健康。 三是大力实施健康教育每学年安排一次体检并认真填写好学生健康卡。为学生建立了体质健康卡档案每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析并及时向家长反馈。同时每学年对教师进行全面体检保证教师的身体健康。

8、 （三）艺术教育工作 一是完善队伍管理机构加强艺术课常规教学管理。学校成立了艺术教育领导小组全面负责学校的艺术教育工作每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划提出学年工作目标、措施并做好学期艺术教育总结工作。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求负责艺术教育的领导深入第一线听课有针对性的对艺术教学进行检查、监督指导。同时扎实开展音美教研活动采取以研代训的办法探索教法学习课标、教材学习艺术教育理论加强教师素质建设从理论上武装教师。同时我们克服场地、资金等困难添置了大量艺术教学设施建起了专用教室分年级和校级两个层面开展艺术技能辅导活动。 二是成立“校本兴趣社团”开展特长

9、教育。为了进一步营造艺术氛围打造品牌特色鼓励孩子们学习艺术的积极性我们组织成立了以“培养个性发展特长”为目的的“校本兴趣社团”通过学生自愿报名、老师、选拔考试等形式在全校选拔出一部分有潜质的学生安排固定的课时和老师针对学生的年龄特点采用学生喜闻乐见的教学方法对他们进行艺术特长训练培养他们的艺术素养。社团设有：“乐吧”器乐兴趣小组（钢琴、萨克斯、竹笛）”、“小孔雀舞蹈队”、“百灵鸟声乐室”、童趣绘画坊”、“播音主持”、“软硬笔书法”等。这个社团既是学生群众性质的校内团体同是又是高于普通水平的校内艺术团体设立一定的“门槛”让孩子们通过一定的学习努力才能进得来有效的提升了孩子们学习艺术特长的兴趣。

10、三是开展“班班有歌声课前一首歌”活动。为了营造浓厚的艺术氛围提高我校学生的艺术修养和整体素质开展“班班有歌声课前一首歌”活动。音乐教师精选了一些适合学校生活和学生年龄特点的健康向上的歌曲利用校园广播进行播放在全校普及要求各班在课前预备时间唱引导学生感受音乐的魅力使他们在不知不觉中喜欢唱歌潜移默化的培养他们歌唱的兴趣。 四是组建了“班级艺术小分队”。在注重全面普及艺术教育的同时我们正视学生的个体差别的存在充分挖掘学生的艺术特长加强对艺术尖子的培养学校成立了“班级艺术小分队”、校级两级兴趣小组每位学生根据自身情况自主选择经过一段时间的训练班级的再进入校级加强这样在普及的基础上提高以提高促普及使越来

11、越多的学生经常受到艺术教育的熏陶和培养。 五是丰富艺术活动拓展艺术教育舞台。丰富多彩的课外、校外艺术活动是学生个性、特长发展的摇篮。我校以“课内打基础课外搞拓宽潜能大开发”为宗旨强化了艺术教育活动。我校不定期举办音乐、舞蹈、绘画、手工等单项比赛活动每年举办一次艺术节及大型文艺专场演出通过艺术节和文艺专场向社会展示学校艺术教育的成果。最近几年的文艺专场演出尤为成功受到了全体学生和广大家长及社会各届的赞誉展示了五小师生艺术发展成果和风采使艺术教育实现经常化、持久化。 三、大力宣传学校艺术体育教育取得的成效 为了展示五小师生艺体风采我校进行了一些卓有成效的宣传工作有力的提升了五小的社会口碑提高了五小

12、的知名度让学生家长和社会对五小、对五小的艺术体育特色教育有了更进一步的了解。一是在绥棱教育论坛的五小专区开辟了“蓓蕾初绽第五小学艺体教育交流专帖”、“艺体快讯专贴”、“太极文化之窗”等版块为艺体教师提供了一个相互交流、学习的平台同时也是为五小的艺术体育教育成果提供了一个展示的窗口；二是在人民网的图说中国版块、网易和新浪网站建立了学校博客网页把五小艺体方面的有关信息及时、准确、有效的以图文报道的方式传播出去提高五小的知名度和美誉度达到了宣传形象、扩大影响的目的。三是通过电视台专题片的形式对我校的艺术教育成果进行了宣传报道。 四、学校体卫艺教育结出累累硕果 近年来学校体卫艺教育工作促进了教师和学生

13、的素质提高取得了可喜的成绩： 1.全县首届中小学生艺术节中我校的 同学荣获声乐组一等奖。 2.学生教师美术 书法获奖情况。 3.20_年在绥棱县公安局交警大队与绥棱县教育局、绥棱县青少年校外活动中心联合开展的以道路交通安全为主题的“文明杯”中小学生书画大赛活动中我校有7名同学的参赛作品分别荣获书法、绘画、手抄报一、二等奖同时在本次活动所设置仅有的四个集体组织奖中我校喜获殊荣。 4.20_ 年4月23日在“全县城乡中小学生书画大赛”中我校逢春雪同学荣获硬笔书法第三名刘文静同学荣获静物色彩第三名同时石雨才、李艳萍、绍广福被评为优秀辅导教师。 5.20_年7月组织筹备参加了全县广场文化“桃李抒情韵西

14、部谱华章”文艺专场演出获得圆满成功并荣获优秀组织奖。 6.20_年9月学校舞蹈队排练的大型舞蹈茉莉飘香参加全县教师节文艺汇演轰动全场赢得与会各级领导和群众的高度好评。 720_年4月19日石雨才、项东两位老师代表我县小学组音体美教师在“绥化市音体美教师教学基本功竞赛”中分别获得一等奖； 8.20_年在“绥化市教育教学绥棱现场推进会议”的五小教学交流现场项东老师的音乐课卖报歌、石雨才老师的创新美术千变万化的帽子这两节课得到了与会教育同行们的一致好评。 9.20_年9月13日召开的全县秋季体育运动大会上我校获得小学组团体总分第一名荣获体育道德风尚奖、优秀表演奖等殊荣。在这次运动会上有两名学生因为运

15、动成绩突出被绥化市体校录取。 10. 20_年7月组织筹备参加了“绥棱县纪念建党90周年广场大型文艺五小专场演出”获得圆满成功其中情境舞蹈井冈山下种南瓜荣获一等奖舞蹈蝶恋花荣获特等奖。 11.在青少年校外活动中心举办的两次风筝节大赛中我校学生作品分别荣获一等奖、二等奖并获集体组织奖。 五、存在困难和差距 1.师资队伍缺乏。学校艺术体育类教师严重不足体育教师年龄偏大不适合小学体育教学音乐、美术教师严重不足学校很多音乐教学设备得不到利用严重影响了学校艺术教学的开展。 2.硬件设施有待改善。我校由于条件有限学校的体育专用教室使用面积不够音乐、美术等器材设施尚未达到要求。 3.学校经费有限投入发展学校

16、体艺卫方面的经费还明显不足。 4.艺术教育社会资源匮乏部分有艺术发展需求的学生不能进一步得到良好的训练和发展。 5.在艺术体育教育工作中应该进一步加强科学管理使之逐步走向规范化的轨道。 针对以上问题我校将积极组织研究采取进一步措施逐步加以改进使学校体卫艺工作迈上一个新的台阶,让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的育。 六、今后工作打算 1.进一步加强工作的创新更新教育理念创新工作思路和工作方法用改革和创新的办法解决艺术体育教学工作中的困难和问题。 2.进一步加强对体卫艺教学工作的常规管理力争使体卫艺教学的常规管理更科学、更合理、更有利于工作的开展 3.加强体卫艺教师的队伍建设通过

17、校本培训、外出听课学习组织开展观摩课、公开课等系列活动来改变体卫艺教师的教学观念、方法激发课堂教学的生机与活力尽快打造一支素质过硬、爱岗敬业具有五小特色的体卫艺教师队伍。 4.继续落实好阳光体育工作积极开展丰富多彩的校园文体活动争取让每周的校本课程出特色努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。 5.继续抓好学生艺术和体育教育的普及教育和特长教育力争普及出效果特长出品牌。 6.继续配合学校中心工作开展有效有益的体卫艺课外、校外活动促进教学工作的进一步提高。 我校的体卫艺工作虽然刚刚起步孩子们的基础也比较薄弱但“只有汗洒荆棘路才能结出丰硕果”。深信有我们全面推进素质教育的浓厚时代氛围有各级领导的关怀、支持和帮助有学校领导的科学管理以及对体卫艺工作的重视有全体师生的不懈努力五小教育这块沃土上的体、卫、艺工作之花一定会绽放得更加娇艳、绚丽迎来我们五小的满园桃李芬芳时！ 第 11 页 共 11 页