“两学一做”常态化制度化工作自查报告.doc

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1、“两学一做”常态化制度化工作自查报告“两学一做”学习教育常态化制度化工作自查汇报某某某单位： 我站党支部自“两学一做”学习教育活动开展以来认真贯彻落实中央和省委、市委及市局党组的部署要求结合自身单位实际积极开展学习教育活动。为了持续深入推进我单位“两学一做”学习教育常态化制度化工作根据市农牧局党组关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化指导督查工作方案要求我单位党支部对“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行了认真自查现将自查情况汇报如下： 一、具体工作 （一）深入思想发动精心安排部署。我站党支部把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为落实全面从严治党的重要举措作为向党中央看齐的政治态度认真

2、传达学习习近平总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化重要指示和中央有关精神传达学习省、市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议精神按照中央和省委、市委关于“两学一做”的部署要求召开支委会议专题研究制定了推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案对我站推进“两学一做”学习教育常态化制度化做了精心安排部署。 （二）聚焦学习重点认真开展学习。坚持以党章党规和习近平总书记系列重要讲话为重点按“读原著、学原文、悟原理”的学习要求充分利用每周五的党员学习日全面系统地学习了中国共产党党章、“两准则三条例”等党内法规学习了习近平总书记系列重要讲话读本、怎样做合格党员等理论书籍；认真学习传达习近平

3、总书记重要指示精神特别是视察_“八个着力”重要指示精神学习了十八届六中全会精神、省第十三次党代会精神及省市有关重要会议精神；学习廖俊波、黄大年等先进事迹把习近平的七年知青岁月作为教育基层党员的重要读本教育引导党员干部向先进典型看齐向青年习近平看齐切实从思想和行动上建立为民服务的宗旨；组建了党员学习微信群扩大了学习教育的覆盖面丰富了学习内容。 （三）围绕“四个合格”建设党员队伍。组织党员学习了怎样做合格党员理论书籍教育引导党员按照“四讲四有”标准践行政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格每位党员结合自身岗位职责和工作目标等实际情况制定了党员具体标准。为进一步加强为民服务意识树立党员干部的

4、良好形象开展“立足岗位做贡献、示范引领树标杆”学习活动充分利用孔繁森、杨善洲、焦裕禄及廖俊波、黄大年等典型先进模范激励党员学习其先进事迹引导党员在急难险重任务一线锤炼党性发挥先锋模范作用。要求党员干部经常深入基层参加志愿活动特别是双联村了解民情倾听民意为群众排忧解难全心全意服务群众为民富民清廉实干增强了我支部党员队伍的团结意识、服务意识。 （四）落实问题整改完善长效机制。我站党支部把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的本质要求要求党员对照党章党规对照系列讲话对照先进典型把自己摆进去经常自省修身打扫思想灰尘进行“党性体验”。严格、规范监督党员全面落实从严治党主体责任坚决执行党的理论和路线方针政

5、策坚持民主集中制批评和自我批评、谈心谈话等组织生活正常、认真、严肃开展每周周五开展“主题党日”活动进行集体学习组织开展了“两学一做”学习教育回头看对在和组织生活会中建立的问题清单对账销号加强督促整改措施落实按台账要求整改一件销号一件充分提升了党员队伍的综合素质。按规范发展党员严格执行接转组织关系党员档案审查制度党费严格按程序和标准收缴上半年我支部上缴党费共5178元所有党员都能积极自觉按时足额缴纳党费没有出现迟交、少交、漏交甚至拖欠党费的现象正在积极探索创新“两学一做”学习教育常态化制度化长效机制。 （五）以上率下发挥示范引领作用。领导干部以普通党员身份参加党组织生活等制度以身作则主动担当作为

6、带头制定“两学一做”学习教育常态化制度化实施办法带头讲党课带头参加双重组织生活会制度带头学习党章党规带头学习习近平总书记系列重要讲话精神带头做合格党员认真落实党内政治生活若干准则和党内监督条例严格执行中央八项规定精神严格要求自己和身边工作人员注重家庭、家教、家风保持清正廉洁的政治本色。 （六）完善党支部工作制度和工作职责不断增强支部功能。修改完善了党支部工作制度进一步明确了党支部工作职责并装定上墙各支部委员严格按支部工作制度办事严格履行支部工作职责进一步规范了支部各项工作规程并将支部工作与业务工作同部署、同考核。每月召开一次支部委员会每季度召开一次党员大会每季度进行一次专题党课讲解年初召开支部

7、委员会议把“两学一做”纳入了“三会一课”讨论研究制定了全年党课计划截至目前已做了题为“持之以恒抓好党风廉政建设工作”、“党员干部必须牢固树立纪律和规矩意识做政治上的明白人”和“党的十八届六中全会精神要点解读”的专题党课讲解组织开展了纪念建党96周年暨喜迎党的十九大活动进行红色教育提升了党支部的号召力、凝聚力和战斗力树立了共产党良好的形象。 （七）加强组织领导层层落实责任。建立了支部书记负总责副书记具体负责专职委员具体抓的党支部工作体制层层落实责任有计划有节奏地推进学习教育并且把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入了党建工作考核的重要内容每年结合年度考核、党支部书记抓党建工作述职评议进行考评作为

8、评判党支部和支部书记履行管党治党责任情况的重要依据。经常利用微博、微信、QQ等互联网媒体对推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义、进展状况、主要成效、先进典型等大力宣传为学习教育的深入推进营造了良好的舆论氛围。 二、存在的问题 我支部在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中取得了一定成效但同时也存在以下几方面的不足：一是年龄较大的党员多年轻党员少知识结构有待提高运用理论解决实际问题的能力需进一步加强。二是理想信念教育不够全面吃苦耐劳、无私奉献意识还需进一步加强。三是开展批评与自我批评不够与群众沟通和交流不充分。四是支委成员与党员之间思想沟通不够全面特别是对离退休党员、干部关心、帮助解决实际问题方面还需进一步加强。五是单位党员干部自觉学习的积极性主动性还不够学习的不够深没有达到内化于心外化于行的要求。 三、下一步工作打算 下一步我站党支部将严格按照市委、市政府以及市农牧局党组的安排部署和学习教育要求进一步深入推进“两学一做”学习教育进一步加强学习教育督导监管严格对照推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案继续稳步抓好“两学一做”学习教育工作以及整改台账的落实确保“两学一做”学习教育取得实实在在的效果把“两学一做”的学习成果落实到业务工作中牢固树立服务三农的理念全面提升全市种业的健康发展。 第 6 页 共 6 页