实例某集团公司岗位评价体系.doc
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1、实例某集团公司岗位评价体系某集团公司岗位评价体系 简 要 说 明 一、岗位评价的核心是划分岗位级别其目标是为了实现同工同酬 岗位评价是对不同岗位的工作进行研究和分级的方法。工作评价关心的是岗位的分级而不去注意谁去做这项工作或谁在做这项工作。 岗位评价作为一种解决工资分配问题的公正方法是确定合理的工资差别或奖金差别的基础。工作评价的核心是给各种不同的工作按照岗位在整体工作中的相对价值来确定不同岗位的等级其目标是为了实现同工同酬即完成同等价值的工作支付等量的报酬。 二、岗位评价的实质是把提供不同使用价值的产品或服务的具体劳动还原为抽象劳动进而使各种具体劳动之间可以相互比较以确定各个岗位在组织中的相
2、对价值 岗位评价提供了这样一种技术它把生产不同使用价值的产品或提供不同具体服务的各种不同形式的不可以拿来直接相互比较的具体劳动通过还原为抽象劳动使它们可以相互比较。具体办法是把各种劳动统统分解为劳动的四大基本要素再把四大要素分解为若干子因素然后用统一的衡量标准对各个子因素分级、配点。再后用事先确定的衡量标准评定每一岗位各个子因素的级数并得出相应的点数。最后把每个岗位所有子因素的评定点数加和得出每一岗位的总点数。 当所有岗位的总点数得出以后就可以根据每一岗位点数的多少度量出每一岗位在一个组织中的相对位置或相对价值。 三、计点法是岗位评价诸方法中科学性最高的一种方法 岗位评价可以采取不同的方法。目
3、前岗位评价有四种方法可以采用:排列法;分类法;要素比较法;要素分级计点法。其中要素分级计点法是数量化的评价方法在诸多评价方法中是科学性程度最高的一种。 本“岗位评价体系”就是为广轻进出口公司进行岗位评价而专门设计的。 四、公司岗位评价体系的结构 公司岗位评价体系把岗位劳动对人的要求划分为四大要素在四大要素的基础上又进一步分解为14个子因素每个子因素再细分为46个等级并分别一一定义和配点。 具体评价要素、子因素、分级、分级定义及配点请详见公司岗位评价点数表公司岗位评价要素、子因素、分级、分级定义及配点。 岗位评价要素、要素分级及配点表 要素 配点 权重% 因素 一 二 三 四 五 六 工作 智能
4、 350 35 1、学历 20 40 60 80 2、经验 15 30 45 60 80 3、专业技能 15 30 45 60 75 90 4、主动性、创造性 20 40 60 80 100 工作 责任 400 40 5、经营效益责任 20 40 60 90 120 6、对他人管理责任 15 30 45 60 75 90 7、开拓发展责任 20 40 60 80 100 8、质量管理责任 10 20 30 40 50 9、企业文化建设责任 8 16 24 32 40 工作 强度 200 20 10、脑力强度 20 40 60 80 100 11、工作负荷 10 20 30 40 50 12、心
5、理压力 10 20 30 40 50 工作 环境 50 5 13、工作场所 15 30 14、潜在危险性 5 10 20 备注:在岗位评价中如果认为某岗位某个因素处于两个等级之间则可增加副级或档次并可酌情给予点数。 岗位评价要素、子因素、分级、分级定义及配点 一、工作智能 1、学历 本因素衡量顺利履行工作职责所要求的最低文化水平以及职工自学校或职业训练所而不是实际工作中所获得的学业水平。 分级 分级定义 点数 一 高中(中专) 20 二 大学专科 40 三 大学本科 60 四 研究生及以上 80 2、经验 本因素衡量工作在达到基本要求后为获得并熟练掌握本岗位(专业)工作的技巧以达到胜任本岗位工
6、作的要求而所需要的实际工作经历时间其中包括开始工作时的见习时间以及从事相关工作的时间但不包括在学校内的职业培训时间。 分级 分级定义 点数 一 一年以下 20 二 1至3年 40 三 3至5年 60 四 5年至8年 80 五 8年以上 100 3、专业技能 本因素衡量岗位对任职人员在经营管理、计划、政策水平、分析判断等方面应达到的专业技术水平。 分级 分级定义 点数 一 了解本专业工作内容照章办事具有完成一般辅助性工作的能力 15 二 了解和初步掌握本专业工作内容及与本专业有关的政策规定具有简单的分析判断能力和能完成一般性技术管理工作 30 三 熟悉本专业工作内容和政策规定有一定分析判断能力能
7、够独立解决处理本专业范围内的问题受过培训能独立承担本专业中一般项目的设计、技术、经营管理工作能完成一般性工作总结报告;借助字典能阅读一般的专业外语资料 45 四 熟悉本专业工作内容和政策规定具有一定的综合分析和独立判断及解决本专业较为复杂问题的能力受过一定的培训有一定的工作经验和开拓能力能独立承担本部门或本专业较复杂的研究、设计及经营项目能撰写一定水平的总结、报告;借助字典能阅读一般的专业外语资料 60 五 有较高的政策(技术)业务水平和综合、独立判断和解决处理本专业复杂问题的能力受过系统的培训有较丰富的工作经验具有较强的开拓能力能够独立主持或组织本部门、本专业内的重大项目的研究和设计能够撰写
8、较高水平的总结、报告。能阅读、看懂专业外语资料 75 六 精通本专业具有解决重大、疑难问题和全面主持工作的组织能力受过全面系统的培训有丰富的工作经验具有很强的开拓能力能独立承担集团公司的重点研究课题和特大工程技术项目设计有较强的综合分析和独创能力。精通一门专业外语 90 4、主动性及创造性 本因素衡量工作本身所要求的判断、决定、计划、活动能力以及所需要的智能程度。 分级 分级定义 点数 一 要求具有较低的主动性及创造性:仅需按照简单的规定行事具有对简单事项作出决断的能力 15 二 要求具有中等以下水平的主动性及创造性:能够按照若干具体规程行事具有一般的判断能力和决断能力 30 三 要求具有中等
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