幼儿园中秋节活动系列活动方案.doc

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1、幼儿园中秋节活动系列活动方案幼儿园中秋节活动系列活动方案系列活动三：“欢度中秋、情系你我 ”亲子游戏活动活动时间 _年9月28日（或9月29日） 下午：6:008:00活动场地 各班教室活动形式 班级集体活动邀约对象 幼儿园内全体家长及孩子活动特点 此次活动主要籍中秋团圆节增进家园互动和沟通提升家长满意度。 物品准备 活动签到表、笔、照相机、dv、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜活动流程a家长入园签到b班级老师致辞说明一下本次活动的意义及活动的流程。 c活动开始活动导入：妈妈故事会邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事作为活动的导入。（故事见附件1）游戏一 齐心协力吃水果1. 请妈

2、妈们手中有拿一个装有水果的果盘站在教室内所指定的位置。 2. 将爸爸的眼睛蒙上抱着孩子原地转三圈爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈并吃到果盘中的水果时间用时最短的一组为胜利者。 游戏规则：1. 参赛选手是全家三口家庭成员不到三位的班级老师可以参与进去。 2. 爸爸妈妈不要发出任何声音任何人不要碰水果。 3. 4个家庭为一组进行比赛。 游戏二 猜灯谜1. 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落2. 请宝宝们站在教室中间告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜（并拿一个写有灯谜的卡片让宝宝进行观察知道去找什么样子的卡片）（1）有时落在山腰有时挂在树梢有时像圆盘有时像镰刀-月亮（2）中秋归来-八归（3）嫦娥下凡-月季

3、（4）中秋菊开-花好月圆（5）明月照我还-归有光（6）举杯邀明月-赏光（7）举头望明月-当归(药名)3. 找到后交到自己的爸爸妈妈的手中请爸爸妈妈去猜灯谜用时最短的家庭获胜。 d游戏结束：1. 将准备好的水果和月饼切好请家长和小朋友分享。 2. 全家福合影。 3. 结束本次的活动。 系列活动一：“中秋月亮变变变” 美术主题教学活动活动时间 _年9月2029日活动场地 各班级教室组织者 各班教师参加者 各班全体幼儿、家长活动流程a 教师向幼儿讲述中秋节的由来以及节日的含义b 教师向幼儿讲述中秋节（农历八月初一到八月十五）月亮的变化过程观看月亮变化的视频或卡片认识新月、眉月、上玄月、盈凸月、满月。

4、 c教师为每个幼儿发放一张a4纸请小朋友们画出月亮的图形进行涂色并说出他的名称。中大班的幼儿可准备两张卡纸先画出月亮的图形并进行涂色再用剪刀将月亮剪下来粘贴到另一张卡纸上教师可协助幼儿在下面写上月亮的名称。 d教师制作观察月亮的表格于中秋节前一周发放给幼儿家长。请家长在家引导宝宝观察中秋节月亮的变化并用图画的形式记录下来在活动当天交到班级老师处做展示。 物品准备月亮变化表格、月亮变化视频、卡纸、画笔、剪刀、胶棒、彩纸等。（教师根据实际需要进行补充）月亮变化表格：中秋节月亮变化图班级：幼儿姓名：观察日期绘画月亮图形说出月亮的形状像什么信息记录课堂照片、幼儿作品照片成果展示网站、博客上发布课堂照片、幼儿作品照片公告栏上张贴幼儿作品照片 第 5 页 共 5 页