未成年人思想道德建设工作汇报材料.doc

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1、未成年人思想道德建设工作汇报材料 未成年人是祖国未来的建设者是中国特色社会主义事业的接班人。未成年人的思想道德状况如何直接关系到国家和民族的命运高度重视对下一代的培养教育努力提高未成年人思想道德素质是我们党的优良传统是党和国家事业后继有人的重要保证。为进一步深入落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见结合我镇的实际状况和近几年的工作特向各级领导做如下汇报：一、切实加强未成年人思想道德建设工作近几年我镇一直坚持把提高未成年人思想道德素质放在重要位置来抓如何将这项工作抓实、抓好如何提高这项工作的针对性和实效性我们在工作中不断的总结经验掌握办法下面我围绕山前镇未成年人思想

2、道德建设谈一谈具体作法。我镇主要从三个方面抓起一是引导未成年人养成良好的行为习惯。二是在未成年人中培育和弘扬民族精神。三是引导未成年人逐步树立中国特色社会主义的理想信念。（一）引导未成年人养成良好的行为习惯我们知道行为习惯的养成需要一个过程这就要求我们以体验教育为基本途径引导未成年人特别是少年儿童通过丰富多彩的实践体验活动学习处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系在实践中明白做人做事的基本道理逐步养成良好的行为习惯。自公民道德建设实施纲要颁布以来我镇抓住此契机在全镇中小学范围内广泛开展了“草原少年同体验争做合格小公民”活动从中小学生日常所接触到的家庭生活、学校生活、社会生活的具体情景和遇到的

3、问题入手设立科学健康的体验项目提供体验条件启发体验思考以雏鹰奖章的争章活动为基础和评价标准鼓励广大少年儿童广泛开展活动。同时镇党委启动了“五心”、“六情”、“七风”教育工程。为了更好地提高广大青少年科学文化素质和文明素质镇党委启动了“五心”即“忠心献祖国、孝心献老人、爱心献社会、关心献别人、信心留自己”的五心工程；“六情”即“珍惜夫妻恩爱情、铭记父母养育情、牢记兄妹手足情、提倡邻里互助情、弘扬家庭成员体贴情、村民之间重友情”的六情工程；“七风”即“树文明礼貌之风、助人为乐之风、爱公物之风、保护环境之风、遵纪守法之风、社会公德之风、学习新知识之风”的七风工程。教育、引导青少年健康、茁壮成长成为有

4、理论、有道德、有文化、有纪律的一代新人。1、“五小”活动。即在家庭争做孝敬父母关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”在社会中争做诚实守信、遵纪守法的“小标兵”在学校中争做团结友爱、互帮互助、尊重他人的“小伙伴”；在社区和公共场所争做讲究卫生、维护秩序的“小卫士”；在自我环境中争做勤奋自主、勇于创新的“小主人”。2、“学规范、讲文明、争十星、做主人”主题教育活动。在全镇各中小学组织学生认真学习守法、规范。结合实际开展了“六一雏鹰杯”知识竞赛。促进了学生行为习惯的养成。通过主题班队会的形式教育未成年人讲文明、争十星、做主人。如拒绝邪教健康成长、远离毒品、自我保护、二十年后的我这些主题班队会开展的

5、是有声有色、丰富多彩。这些生动的体验活动无形之中教育了孩子们而不是以往那些生硬的说教效果很好。3、充分发挥了结合网络教育强化家长学校的作用。教育不仅是在学校而应是学校、家庭、社会三方面的有机结合。为此我镇在中小学、幼儿园都成立了家长学校设立家长接待日发放给家长调查问卷及时的反馈创建家教导报通过多种形式使家长和学校得到及时的交流和沟通促进了学生良好行为习惯的养成。（二）在未成年人中培育和弘扬民族精神民族精神是民族文化的本质和灵魂民族精神具有强大的社会凝聚力和社会整合功能是国家发展和稳定的基础一个国家只有坚持弘扬和培育高尚的民族精神才能把全国人民的精神振奋起来使全体人民始终保持昂扬向上的精神状况为

6、共同的理想和目标去奋斗。因此我镇在帮助未成年人养成良好的行为习惯的同时还要在未成年人中大力弘扬和培育以有国主义为核心的民族精神。这就要求我们从增强未成年人的爱国情感入手帮助他们了解民族精神的时代内涵逐步树立民族自尊心和自豪感。为此我镇在未成年人中广泛开展了“民族精神代代传”活动。1、认真贯彻落实公民道德建设实施纲要。要想在未成年人中培育和弘扬民族精神教师首先应该提高自身的思想道德素质因为教师对未成年人的影响是不可估量的。我镇组织中小学全体教师利用政治、业务学习时间认真学习公民道德建设实施纲要再由教师对未成年人进行教育从规范未成年人行为习惯做起普及了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业

7、奉献”的基本道德规范倡导集体主义和社会主义人道主义精神树立心中有集体、心中有他人的道德情操和品质。2、开展了“红领巾心向党”主题教育活动。以领悟十六大的灵魂“三个代表”重要思想为主题引导未成年人走访身边的模范共产党员感受他们为人民利益无私奉献的崇高境界培养对党、对国家的深厚感情。中心校组织选拔了34名队员开展了“红领巾心向党”主题演讲比赛选手们满怀激情的演讲使广大少年儿童受到了强烈的感染和震撼。3、开展“手拉手献爱心”活动。去年左旗发生了地震为了使左旗震灾的未成年人能够早日复学我们在全镇未成年人中发起倡议号召开展了“手拉手献爱心”活动。全镇的未成年人积极响应积极参与都把平时节省下来的零花钱捐献

8、出来为灾区的青少年朋友捐款达2000余元钱虽不多但代表着一种心情此次活动的开展给广大未成年人又上了一节生动的思想品德课培养了他们的民族精神。（三）引导未成年人逐步树立中国特色社会主义的理想信念理想信念是高层次的思想道德素质的表现人活着不能没有理想所以应引导未成年人逐步树立中国特色社会主义的理想信念。这就要求通过开展丰富多彩的实践活动让未成年人了解祖国日新月异的变化了解改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就明白只有社会主义才能救中国只有社会主义才能发展中国使他们从小就把个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起为实现宏伟蓝图做好全面准备。我镇组织开展了“祖国在我心中”征文绘画比赛优秀作品上

9、百余件广大青少年用手中的笔抒发了自己对祖国、对家乡的真情实感为祖国的明天谱写了美好的诗篇此外我镇还组织未成年人去西梁山、藏龙山、药厂、蔬菜大棚等基地参观、活动了解了家乡的变化并结合自己的实践体验写出观后感。 去年面对“非典”疫情给人们带来的严峻考验建立文明、健康的生活方式已刻不容缓。在特殊时期我们抓住机会对未成年人进行理想信念的教育。通过主题团队会的形式开展了“雏鹰从这里起飞”、“告别陋习、走向文明”、“爱在非典进行时”主题活动使广大青少年儿童在特殊时期受到一次特殊的教育使他们始终把自己和祖国的前途命运联系起来。另外我镇还结合重大节庆日开展主题教育活动。如：在清明节鼓号齐鸣组织全镇的未成年人来

10、到烈士纪念碑前为牺牲的烈士献上亲手做的花圈、花环以表达哀悼和思念之情。二、存在的问题1、由于山前镇地处农村学校网络教育严重不足家庭对网络教育认识不够所以为未成年人健康上网不能提供良好的阵地。2、家长育儿素质还需进一步提高部分家长仍过分追求学生的分数即以分数衡量孩子的优劣农村的部分家长对素质教育认识不够所以家长学校工作须进一步改进。3、中小学教育工作机构应加强把德育工作真正放在首位做到以德治校。三、今后工作的打算今后一个时期我镇将紧密结合全面建设小康社会的实际坚持实践育人坚持以人为本以爱国主义教育为主线以“三结合”教育为主要形式发挥共青团、少先队的优势和特点多方联手加强和改进我镇未成年人思想道德

11、建设。今后一个时期我镇的未成年人思想道德建设应突出民族精神教育、理想信念教育、文明养成教育、基本素质教育为重点多渠道、多层次地对青少年进行传统美德教育规范未成年人行为习惯认真落实今年九月份即将实施的中小学生日常行为规范和中小学生守则树立心中有祖国心中有集体心中有他人的高尚情操和品质。1、充分发挥学校教育的主要渠道作用端正教育观以育人为中心端正人才观克服以分数论人的思想实现学生全面发展这一主题；切实加强教师职业道德建设树立育人为本的思想教书育人为人师表以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展学校各项管理工作、服务工作要明确育人职责切实做到管理育人、服务育人。2、发挥家庭教育的特殊作用。办好家长

12、学校引导学生当好孩子的第一任教师号召家长做好孩子的表率帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念掌握科学的家庭教育方法。3、营造良好的社会环境努力为青少年打造健康向上的活动场所。利用山前与平庄较近的优势定时组织青少年学生到平庄图书馆、文化馆、文化广场等场所参观学习为青少年、假日休闲提供娱乐场所培养少年儿童积极的审美情趣；同时山前镇也将为青少年创造健康向上的活动场所而努力创造条件。净化文化环境迫在眉睫严厉整治互联网上网服务营业场所并对非法网吧进行取缔；查处传播、淫秽、色情、封建迷信等出版物在学校中广泛开展“不时网吧、不信邪教、不看坏书”的“三不”活动定期组织开展法制教育活动从而为未成年人的健康成长创造良好的外部育人环境。总之提高未成年人的思想道德素质是我们工作的重中之重前一段的工作有成绩也有不足之处在今后的工作中我们要及时的总结经验弥补不足以体验、教育为途径开创新思路探索新办法从行为习惯、民族精神和理想信念三个方面入手切实加强未成年人的思想道德建设为培养有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义事业建设者和接班人而做出应有贡献。未成年人思想道德建设工作汇报材料第 8 页 共 8 页