必修三 专题一 中国传统文化主流思想的演变.ppt

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1、必修三 专题一中国传统文化主流思想的演变,儒家思想的产生及发展,春秋战国秦朝汉朝宋明明清,创立,蔚然大宗,遭到沉重打击,正统（独尊）,理学（官方哲学）,批判继承,1、了解道、儒、墨、法诸家的代表人物与主要观点；认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义2、理解汉代“罢黜百家、独尊儒术”和太学的设立3、了解宋明理学的主要代表人物、基本主张4、了解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的基本思想,学业水平测试要求,考点1、了解道、儒、墨、法诸家的代表人物 与主要观点；认识春秋战国时期百家争 鸣局面形成的重要意义,材料一子曰：“仁者爱人。” “己所不欲,勿施于人。” 子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归

2、仁焉。非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。” 论语颜渊,材料二孟子曰：“不以仁政，不能平治天下”。孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。,请回答： 1、由材料一可知孔子思想体系的核心是什么？ 2、材料二继承和发展了材料一的思想，具体表现在什么方面？,比较孔子、孟子、荀子思想的异同,爱人,为政以德足食民信之,性相近,仁政,仁义,民贵君轻,君舟民水,性善论,性恶论,“孔子象征着什么?一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富?”在中国，如果有人用这样一个问题去问市民，那么，他得到的回答可能会千差万别，因为，无论从哪个角度来说，答案都可能成立。下列表述不属于孔子思想精华内容的是( )A己所不欲，勿

3、施于人B以德治民，反对苛政C维护周礼，贵贱有序D有教无类，因材施教,C,春秋末年，跟着孔子学习后，你可能：做官时会强调“仁”和“礼” 做教师时会注重因材施教和学生的全面发展 注重自己内心道德修养 生活中淡薄功利，主张“无为”“逍遥”。 A B C D ,A,某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时，为扮演墨子的同学所设计的台词应是( ) A“兼爱非攻，节俭尚贤” B“民贵君轻，社稷次之” C“为政以德，爱惜民力” D“以法治国，中央集权,A,春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者对各种思想主流进行整理，将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行

4、动帮会”、“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”，请按顺序指出它们分别代表哪一流派( )A道、儒、墨、法B墨、儒、法、道C法、儒、道、墨D道、法、墨、儒,D,（2009江苏19）在2008年奥运会开幕式的舞台上，演员们手持竹简高声吟唱“四海之内，皆兄弟也”，并多次出现巨大的“和”字。它所蕴涵的思想同“仁”、“礼”一脉相承，都源于（）A法家 B道家 C儒家 D.墨家,体验小高考,C,考点2、理解汉代“罢黜百家、独尊儒术”和 太学的设立,“ 今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。 臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。” （1）概括材料中

5、的思想核心。提出者还有哪些重要观点？（2）指出材料中观点对儒家思想的发展所起的积极作用。（3）汉武帝为什么接受董仲舒的主张？,董仲舒为儒学增加了“君权神授”、“天人感应”的内容，后世皇帝的下列行为不属于这一理论应用的是（ ） A.皇帝即位要举行祭天仪式 B.确立“家天下”的皇位继承制 C.把自然灾害与天意相结合 D.“奉天承运”是诏书中的常用语,B,假如你是汉武帝时的一名学生，你要进入全国最高学府接受教育，你必须去哪里？ A长安、太学 B洛阳、书院 C南京、国子监 D曲阜、孔庙,A,仔细阅读下图，根据所学知识判断，右图反映出的教育体制最早出现在（ ）当时学校教授的内容主要是（ ）A西汉/儒学五

6、经 B北宋/程朱理学C南宋/程朱理学 D明朝/阳明心学,A,程朱理学,陆王心学,陆九渊,王守仁,程颐,朱熹,程颢,考点3、了解宋明理学的主要代表人物、 基本主张,朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指（） A 天体运行法则 B 社会发展规律 C 封建道德规范和等级秩序D “天人感应”理论,C,“菩提本无树，明镜亦非台；本来无一物，何处惹尘埃？”这是著名和尚慧能的佛偈，其修炼的的意境与下列哪种思想主张吻合？A孔孟之学 B程朱理学C陆王心学 D格物致知,C,“酷吏以法杀人，后儒以理杀人。”人死于法，犹有怜之者。死于理，其谁怜之？ -戴震（17231777),宋明理学压抑人性、扼杀人的自然

7、欲求，有助于统治者维护专制统治。,宋明理学的影响,南宋末年坚持抗元斗争的文天祥在被俘后坚贞不屈，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句，表现了崇高的民族气节。这实际上是当时那一社会主流思想熏陶的结果（）A道学 B理学 C心学 D仁学,B,考点4、了解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的 基本思想,（2010江苏5）下图中的条幅是2008年5月27日时任国民党主席的吴伯雄拜谒南京中山陵后的题词，其观点应与“天下为主，君为客”的思想一脉相承，提成这一思想的明末清初思想家是（）A李贽 B黄宗羲C顾炎武 D王夫之,体验小高考,B,（2007江苏23）明清时期出现了资本主义萌芽，传统的社会生产关系

8、发生了变化。黄宗羲的思想反映了这种变化，下列观点出自黄宗羲的是（）A.“民为贵，社稷次之，君为轻” B.“宇宙便是吾心”C.“工、商皆民生之本” D.“天下兴亡，匹夫有责”,体验小高考,C,反对君主专制独裁、提倡“人民为主”,重视手工业和商业，提倡“经世致用”,批判继承传统儒学,使之重新焕发生机。,“工、商、皆民生之本”,提出“天下为主，君为客”,保天下者，匹夫之贱，与有责焉,提倡从实践中求真知，主张经世致用,天下土地不能为帝王所得私有，而应当是耕者有其田,唯物主义思想朴素的辩证法,猛烈抨击君主专制制度，认为君主专制是天下之大害,明清儒学新发展,下列所提到的历史现象或事件中，李贽应该会持反对意

9、见的是（）A、花木兰替父从军 B、梁祝化蝶相随C、商鞅变法 D、神化孔子和儒家思想,D,明清之际进步思想家的思想实质是儒家思想在新历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得最近，由此形成的思想是（）A经世致用思想 B民贵君轻思想 C自由平等思想 D民主共和思想,A,明清之际，出现了一些早期民主启蒙思想家，他们思想的共同特点是（）A、以“异端”自居 B、具有朴素的唯物思想C、主张发展商品经济 D、批判封建君主专制制度,D,明清时期早期民主启蒙思想家反对君主专制的思想产生的根本原因是（） A、明清专制主义中央集权强化的结果 B、明清资本主义萌芽产生与发展的结果 C、思想家个人思想

10、意识水平提高的结果 D、社会制度衰落在思想上的反映,B,不受重视,压制,独尊,发展,利用,全盘否定,是否顺应时代发展是否符合统治者巩固统治的需要,讨论：、今天儒家思想过时了吗？还有必要提倡它吗？为什么？,1 、 儒家强调“有教无类”、“因材施教”、“学思结合“的教育教学思想，对我国当代教育事业的发展和人才的培养有积极作用。,2 、儒家提倡”孝“、”仁义“、”诚信“等道德伦理观有助于构建和谐人际关系，促进社会主义精神文明建设。,3 、儒家强调”正身自省“、”修已安人“、加强道德修养，有助于 约束和规范市场经济主体的交易活动和行为，使社会主义市场经济健康、正常、有序的进行。,4 、儒家提倡的“仁”“德治”“民本”思想维护了社会稳定，促进经济的发展。,5 、儒家主张的”大一统“思想有利于巩固中华民族的统一，在今天更是有着现实意义。,