2021年百万师生同上一堂课观后感500字.doc
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1、2021年百万师生同上一堂课观后感500字2021看同上一堂课观后感篇一在当下抗击疫情的日子里是哪样一些人舍小家、为大家不顾个人安危勇敢“逆行”冲在最前与病毒“抢”时间与死神“抢”生命?是什么令他们如此勇敢无畏?当代大中小学生应当怎样学习弘扬这种崇高精神以实际行动致敬疫情下的“逆行者”们?2月10日晚由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京电视台录制在北京卫视播出的老师请回答大中小学生同上一堂课第三期节目“疫情当前谁在逆行”里中央民族大学历史系教授蒙曼、北京大学医学部医院管理处处长张骞、北京大学第一医院副院长李海潮、北师大二附中高三班主任何杰和首都医科大学附属北京地坛医院护理部主任张志云等专家
2、围绕上述问题作了精彩的解答为大中小学生上了一堂生动的思想教育课。张志云是奋战在一线的人员之一。节目中她表示传染病医院的医护人员都拥有天生的使命感疫情当前都会如战士一般冲上去。节目现场还连线了正在武汉奋战的两位医生黄维从四川驱车18小时前往武汉支援马靖则是北京第一批驰援武汉的医疗组组长。蒙曼和何杰为身处在特殊时期的学生指点迷津。蒙曼称“逆行者”的“逆”是逆私情“行”是行公益在疫情来临之时每一个克己自制的人都是“逆行者”。疫情之中老师如何保障学生的学习进度?学生又应如何借此机会完善自身?这些内容何杰老师都在节目中作了回答。生动的节目内容得到了北京和全国电视观众的热捧电视收视率位列同时段北京卫视第一
3、名超过同时播出的电视剧和娱乐节目。微博相关话题累计阅读量超过1.2亿话题词登上抖音热搜榜。中共北京市委教育工委、北京市教委号召全市大中小学生将收看此次节目作为疫情防控期间一次“特殊的主题班会”。收听收看电视节目的学生们普遍反响热烈。北京市怀柔区第一幼儿园中六班的王齐誉同学说:“我看了医生打冠状病毒我都有点想哭了。我以后也要像白大褂一样勇敢。”海淀区五一小学的宁艺嘉同学说:“作为一名小学生我们要做的就是以眼前的逆行者们为榜样好好学习锻炼好身体将来当祖国需要时我们也要挺身而出。”东城区宏志中学的同学们说:“走过恐慌更多的是感动和敬佩。我们爱这片土地上善良隐忍、守望相助的人们我们的国家会变强我们一起
4、加油。”北京邮电大学经济管理学院的本科生郝睿同学说:“身为国家未来栋梁的我们要向逆行者致敬与英雄们看齐将来也能在危急时刻挺起中国的脊梁。”2021看同上一堂课观后感篇二一堂面向全国亿万师生的主题班会!中国教育电视台同上一堂课主题班会直播特别节目2月17日倾情推出“停课不停教、停课不停学”。非常时期官宣的“在线课堂”都有哪些、如何操作?共克时艰广大师生“宅”家读书的正确打开方式应该怎样?2月17日中国教育电视台将以一堂面向全国亿万师生的主题班会同上一堂课主题班会直播特别节目为大家敲黑板划重点。特殊班会致敬成长据了解直播特别节目将以一堂特殊的班会为表现形式旨在向全国中小学师生家长发出倡议面对时艰弘
5、扬战“疫”精神致敬祖国、致敬英雄感悟成长、体会坚强发出新的时代为何读书、如何学习的思考带领全国中小学生同上一堂“空中班会”。共同战“疫”“宅”家学习“宅”家的你一定也很关心湖北武汉以及全国其他地区的小伙伴们的学习生活怎么样了吧?直播节目将在湖北武汉、北京、河南、陕西、海南等多地设置报道点打破时空带大家一起走近非常时期的在线课堂。在这里疫情隔断了大家重聚校园的路但隔不断我们一起同上一堂课的温暖通过电波我们永远在一起!战疫的路上你我众志成城!学习的路上你我奋发向上!成长的路上你我勇毅前行!2021看同上一堂课观后感篇三为加强在家学生心理疏导和教育服务配合防疫工作的要求指导学生在家期间的学习和生活北
6、京市委教育工委、北京市教委联合北京电视台推出了老师请回答大中小学生同上一堂课特别节目。目前节目最高收视率已达到0.64全网视频播放量接近一亿微博相关话题累计阅读量达四亿。北京电视台节目中心副主任老师请回答监制、总制片人邵晶介绍目前老师请回答系列节目已就延期开学、儿童防疫、疫情下的逆行者、疫情中的心理疏导四个方面进行科普。2月10日晚由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京电视台录制的老师请回答大中小学生同上一堂课第三期节目“疫情当前 谁在逆行”播出。节目中中央民族大学历史系教授蒙曼、北京大学医学部医院管理处处长张骞、北京大学第一医院副院长李海潮、北师大二附中高三班主任何杰和首都医科大学附属北京
7、地坛医院护理部主任张志云等专家围绕“疫情中的逆行者”展开讨论为大中小学生上了一堂生动的“班会课”。北京市委教工委副书记狄涛介绍大中小学生同上一堂课活动也是北京市委教育工委、北京市教委开展的“众志成城、共克时艰大学生在行动”网络主题教育活动的一部分。活动开展以来北京市各高校师生通过微信小程序、H5、网络直播、群聊等形式开展“众志成城、共克时艰”主题班会、党团日活动积极传播正确防护方式、身边正能量等。有专业背景的学生直接参与到疫情防控工作部分学生立足当地防疫工作通过志愿服务、献血、募集物资等贡献自己的力量更多的学生积极响应“不离家、不返校”的要求在家中用自己的切身体会创作了大量原创歌曲、动漫、书画
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