学习型班组和创新型班组主要事迹简介.doc
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1、学习型班组和创新型班组主要事迹简介一、始终坚持学习型班组和创新型班组建设。 1#炉值班室人员素质较高90为大专以上学历学习创新基础好。 根据值班室岗位是炼铁新厂核心龙头岗、技术岗、管理岗特点每月召开两次值班室炉况分析总结、QC分析总结、自主学习、思想政治学习和班组建设会。 根据值班室岗位的现场管理职能在班组内部继续试行准作业长制度实行分工合作。一方面培养工长的各方面的管理能力另一方面强化值班室的管理职能。 实行值班室动态考核推动岗位比超活动每月评比在年终予以总评评出优秀员工激励班组员工不断积极进取。 20_年一方面积极组织班组成员参加各项培训到马钢学习操作经验、管理经验到首钢参加全国大高炉工长
2、培训;另一方面在班组内组织生产技术方面的各项讨论。在公司发表了多项科技论文其中公司级1.5篇分厂级4篇南钢科技发表1.5篇。20_年9月王永山代表南钢联参加了“太钢杯”第四届全国钢铁行业职业技能竞赛获第15名并获得“全国钢铁行业技术能手”称号。在公司大比武活动的前8名中有5名在本班组。 由于成绩突出本班组分别荣获20_年度公司级青年文明号、20_年度公司级青年文明号、20_年度南京市青年文明号等荣誉称号。 二、 在本班组的带领下大高炉逐步走出生产低谷为公司创造了巨大效益。20_年生产指标统计数据如下表: 20_年大高炉由于冷却系统漏水、原燃料变化、和设备故障频繁等原因炉况一直不顺生产严重被动陷
3、入低谷通过加强班组自主学习每班工长写操作小结进行分析总结每周进行操作案例分析会对实际炉况剖析一方面工长操作水平不断提高重要的是通过炉况分析不断找出炉况存在的真实问题所在并创造性制定对策使大高炉在今年年初开始走出低谷带领炼铁新厂取得巨大进步。在降焦节能创效益活动中提出好的建议、主张克服了热风炉风温难烧摸索出在低风温条件下喷煤稳炉况的规律。 为了使各项技术经济指标进一步提高积极推进“卓越绩效管理”和标准化作业。从以前的只关注高炉生产到重点关注铁前原燃料变化实施生产过程控制从以前的事后处理到事前预防从以前的只凭经验进行高炉调剂到注重数据分析用数据说话真正做到了“科学发展观”指导高炉生产各项技术经济指
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