全员工匠精神的培育和方法.doc

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1、全员工匠精神的培育和方法全员工匠精神的培育和方法 摘要：二_年度的政府工作报告中首次提到鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产培育精益求精的“工匠精神”。对于烟草制造行业而言培育员工的工匠精神则是对产品质量最根本的提升工厂也正积极响应国家号召在全厂范围展开培育工匠精神的相关工作。三车间肩负着中华品牌制丝部分的重要使命根据车间自身特色将全员文化的深化与工匠精神的培育工作并行推进是精神文明建设的一种个性化方式。本文将对培育全员工匠精神的意义展开分析并探讨将车间文化与工匠精神结合宣贯的方法在车间的生产任务中做到精益求精。 关键词：工匠精神 全员文化 个性化建设 自20_年年度政府工作报告中首次提到鼓励企

2、业开展个性化定制、柔性化生产培育精益求精的“工匠精神”以来上海卷烟厂积极响应号召在全厂范围内开展了“铸工匠精神、扬品质文化”工匠精神系列主题活动动员厂各部门参与到工匠精神的培育中去。在全面素质提升的理念引领下三车间作为肩负着中华品牌制丝部分重要使命的制丝车间培养车间全体职工的工匠精神是对中华品牌烟丝质量的最根本的保障和提升。 一、工匠精神与全员文化的定义与内涵 1. 工匠精神 所谓工匠即是指勤劳的工作者专注于某一领域并全身投入一丝不苟、精益求精地完成做出一件产品的工序中的每一个环节。普通的工作者更多的仅是以自己的一技之长作为安身立命之本将工作看作是以劳动换取合理的收入报酬；而工匠之大者则是将工

3、作看作一门艺术希望将工作中的每一步都做到极致。 而工匠精神是指工匠以专注的态度对自己的产品精雕细琢精益求精、追求卓越的精神理念。 工匠精神的核心就在于敬业、精益、专注。对于不同的人或团体“工匠精神”的具体含义也是和而不同的。从生产性企业的角度出发上海卷烟厂眼中的工匠精神即是既要做出精致的产品也要专注于顾客的感受做到市场需要什么我们就做什么；而对于卷烟厂各部门而言工匠精神则是立足于自身工艺职能在部门的工艺范围内将各工序的产品都做到精益求精。上海卷烟厂的质量理念“一丝不苟、支支一流、一包一箱、不优不休”也表达了同样的内涵。 2. 全员文化 在党的十八大树立了“创新驱动、转型发展”的战略指导之时上海

4、卷烟厂三车间肩负着中华品牌制丝生产的重要任务孕育而生。为增加车间的文化底蕴在集团“和搏一流”的企业文化和工厂素质提升、文化建设理念的引领下三车间提出了“全员”一词作为车间文化的核心理念。 全员文化的内在涵义是：一丝不苟精益有我。全员文化希望车间内各个职能的职工都要参与到车间的生产活动中去无论是一线操作挡车还是专业维修技术人员还是领导干部都应该发挥自己的能力为 车间的生产、为工厂的发展贡献自己的力量。有无数个精益的“我”就能有精益的“全员”车间以全员文化理念与集团的“和博”企业文化相融合呼应加深了车间文化建设与集团整体的同步性。 二、 工匠精神与全员文化结合的意义与重要性 自工厂开展“铸工匠精神

5、、扬品质文化”工匠精神主题活动以来一直鼓励各车间部门以多样化的方式培育工匠精神而车间也需要结合自身特色以个性化的方式进行工匠精神的培育同时也进一步推进车间的文化建设。 1. 工匠精神的个性化培养方式 前面已经提到工匠精神是一种匠人精益求精追求卓越的精神理念对于不同的个人和集体其具体含义也会根据自身的职能特色而有不同的目标。三车间作为制丝车间有着生产线长、岗位多的特点如何培育不同岗位上的职工心目中的工匠精神并非易事；而车间的全员文化正是根据车间特点而孕育出来的文化理念因其内在核心“一丝不苟精益有我”注重的是鼓励各个职能岗位的职工都能发挥作用并参与到生产活动中那么把全员文化作为培育工匠精神的内涵深

6、入到各岗位职工显然是一种契合度高且又具有车间个性化色彩的工匠精神宣贯方式。同时在工匠精神的主题活动中加入车间的文化色彩能够使车间职工感到亲切感和认同感工匠精神的培育活动能够推进的更加高效。 2. 车间文化的具象化渗透途径 车间文化不应该仅仅是一个单词、一句口号如果要将车间文化落实到车间内部、深入到每一位职工的内心那么必须要有切实的行动将车间文化以实际具象的形式展现在职工面前。工匠精神系列主题活动就是一个合适的选择。培育工匠精神并非是仅仅通过一次主题活动就可以立竿见影的主题活动是将精益求精的种子埋在职工的心中慢慢发芽在日常的工作中不断发掘自身岗位的工匠精神并在以后的时间里将这种工匠精神付诸于实践

7、；文化建设同样是如此在培育工匠精神的过程中发扬全员文化让车间内不同职能、不同岗位的职工都参与到工匠精神的培育中来一起对工匠精神进行解读、思考、讨论将全员文化伴随着工匠精神一同刻入车间职工的内心。在活动中发扬车间文化是车间文化建设最具象最实际的途径。 三、 探索全员工匠精神的培育方法 1. 结合车间人员结构现状寻找合理载体 在认识到工匠精神与全员文化相辅相成的关系后培育全员工匠精神需要找到适合的方式方法。培育全员工匠精神的本质其实是以车间特色为基础展开的个性化工匠精神培育活动那么在培育方法的探索中应当考虑到车间的特点和现状。三车间在成立调试之初就是根据“以老带新新老合作”的理念进行岗位安排的目前

8、三车间正面临着大批资深老职工即将退休的局面如何让车间的年轻一辈抓好接力棒是车间发展的重点工作方向。以日班机修组为例机修组的技师团队年龄 段普遍较高因此每月可以由各位技师发起现场带教活动带领机修组年轻组员和后备机修在现场进行授课分享自己多年工作所积累经验并针对车间各类设备传授一些小知识使同岗位的年轻机修组员能够更快的增长专业技术知识。此外车间各班班组可以不定期开展“工匠精神大讨论”班组活动邀请组内老中青三代职工对自身岗位心目中的工匠精神进行解读与分享或者由老一辈职工分享卷烟厂技改时期车间职工身上所展现出来的精益、敬业的工匠精神年轻职工在向师傅们致敬的同时也能在自己心中树立了要传承师傅们的工匠精神

9、的信心。 2. 八小时内外工作与生活中的工匠精神 培育全员工匠精神重点还在于“全员”要让车间内各个职工各种团体都能够发扬属于自己的工匠精神。工匠精神其实不仅仅局限于工作范围之内八小时之外的时间也能够培养职工的工匠精神在工作之外的各类活动中培养职工精益求精的态度也是一种方法。例如车间内有许多酷爱体育运动的职工团体经常愿意在下班后约上三五球友切磋一番。对于这些职工则可以在业余时间组织一些体育竞技经验交流会邀请他们参与进来分享一些自己在培养体育爱好的过程中所经历的一些经验和教训；抑或是共同参与一些羽毛球、足球竞技技术技巧的相关讲座激发出对体育爱好的求精精神并不定期开展技术交流友谊赛在不断的学习和实践

10、中使大家的求精钻研常态化。工匠精神不只是一种行为更多的是一种态度、一种心境如果能够在平时的生活中培养出职工精益求精的态度那么就能够将这种态度带入到工作中在工作中践行自己的工匠精神。 3. 对外联建不同的个性化建设相得益彰 虽说全员工匠精神的培育是一种车间的个性化建设但文化建设是需要内外交流的那么以车间文化为内涵的工匠精神培育活动就不能埋头苦干也同样需要对外联建以起到融会贯通的作用。三车间与兄弟车间有着携手并进联建发展的优良传统在以后的交流中同样可以增加工匠精神主题联建活动因与兄弟车间有着相近的生产节奏和岗位模式在关于生产上的交流可以碰撞出更多的火花。不仅如此车间团组织时常会开展与其他单位团组织

11、的联建活动同样可以加入工匠精神和车间文化的主题在感受其他单位的文化和他们培育工匠精神的方法的同时也加深了自身对车间文化的理解在文化交流中能够更多的完善对车间全员工匠精神培育的思考。 敬业、精益、专注。工匠精神的核心仅此三词但要培养好职工的工匠精神并非一朝一夕之事。根据车间自身特色将全员文化的深化与工匠精神的培育工作并行推进是精神文明建设的一种个性化方式而这种精神文明建设的结果是能够加强车间各岗位各个职工的爱岗精神和求精精神能够进一步加强车间整体的战斗力的。在集团“十三五”的发展形势下车间发挥好自身特色做好车间全员工匠精神的培育工作就能够更好的完成车间职能为工厂在新非常时期下的发展做出更多的贡献。 第 7 页 共 7 页